4월 29일에 실시되는 충남 교육감선거 선거가 3강 4약의 혼조세를 보이고 있는 것으로 나타났다.
충남지역 풀뿌리지역신문 연대체인 <충남지역언론연합>과 <백제신문> <대전충남오마이뉴스>가 공동으로 한국인텔리서치에 의뢰해 3월 28일~29일 간 충남지역 19세 이상 성인남녀 1000명을 대상으로 벌인 설문조사 결과 강복환 예비후보와 김종성 예비후보, 김지철 예비후보가 오차범위에서 혼전을 펼치고 있는 것으로 조사됐다.
여론조사 결과 후보지지도에서 강복환 후보가 13.0%로 가장 높은 지지도를 보였지만 김종성후보가 12.7%로 0.3%차의 초박빙으로 경쟁하고 있으며, 김지철 후보가 11.2%로 허용오차안에서 혼전양상을 보이고 있다.
이 밖에 권혁운(5.1%), 장기상(4.6%), 장기옥(3.3%), 박창재(2.5%) 후보순으로 조사됐다. 하지만 '잘 모르겠다'(47.7%)는 답변이 절반에 가까워 부동층의 향방이 당락을 결정짓는 주요 변수가 될 것으로 보인다.
'선거에 매우 관심 있으면서 적극적으로 투표하겠다'는 층에서는 김종성 후보가 27.3%로 나타났고 강복환 후보(20.8%)나 김지철 후보(16.6%), 권혁운 후보(5.9%), 장기상 후보(5.4%) 순이었다.
반드시 투표하겠다는 '적극투표층의 후보지지도'은 강복환(18.9%), 김종성(18.6%), 김지철(14.6%), 장기상(5.8%), 권혁운(5.0%), 장기옥(4.8%), 박창재(0.5%) 순이다.
후보선택 기준과 관련 '정책 및 공약'이라고 응답한 층에서는 김종성(20.6%), 김지철(16.1%), 강복환(13.0%) 순으로 지지한다고 밝혔고, '본인의 연고'라고 응답한 층은 김지철(27.5%), 김종성(15.0%), 강복환(11.5%) 순으로 나타났다. '교육행정경험과 자질'이라고 응답한 층은 강복환(18.1%), 김종성(14.2%), 김지철(12.1%) 순으로, '도덕성'이라고 응답한 층은 강복환(10.2%), 김종성(8.9%), 권혁운(6.7%) 순으로 나타났다.
지역별로는 김종성 후보가 당진과 태안에서, 김지철 후보가 천안과 연기지역에서, 강복환 후보는 청양과 예산 및 공주지역에서, 장기상 후보는 계룡, 권혁운 후보는 청양, 박창재 후보는 금산, 장기호 후보는 서산과 태안에서 상대적으로 높은 지지율을 보였다.
투표관심도에 대해서는 '매우 관심있다'(27.5%), '약간 관심있다'(23.3%), '보통이다'(25.2%), '별로 관심 없다' (23.3%), '전혀 관심 없다'(6.9%)로 나타나 이번 선거의 실제 투표율은 21% 내외가 될 것으로 전망된다.
응답자들은 가장 중요한 후보선택기준으로 '교육행정경험과 자질'(41.2%), 도덕성(20.6%), 정책 및 공약(19.0%), 본인의 연고(4.9%) 등을 꼽았다.
이번 조사는 '투표의사'와 '투표기준', '후보지지도', '선거관심도' 등 4개 분야에 걸쳐 유효표본 1000명에 표본추출은 전화번호DB를 이용한 지역인구에 비례해 무작위추출, 자동 여론조사시스템에 의한 전화조사(ARS)를 실시했으며, 표본오차는 95%신뢰수준에서 최대허용오차는 ± 3.1%다.
4월 29일 실시되는 충남도교육감 선거에 출사표를 던진 강복환, 권혁운, 김종성, 김지철, 박창재, 장기상, 장기옥(가나다순) 후보 등 7명의 예비후보들이 2일 오후 4시 첫번째 초청토론회에 참석해 2시간 동안 열띤 토론을 벌였다. 이날 공주 문예회관 소강당에서 열린 충남교육감 후보 초청 토론회는 충남지역 풀뿌리지역신문연대체인 <충남지역언론연합>이 주최하고 <백제신문>과 <대전충남오마이뉴스>가 공동주관했다. 100여 명의 시민들이 참석한 가운데 공통질의와 상호질의 방식으로 전개된 토론회에서 후보자들은 교육에 대한 소신과 정책을 밝히며 유권자들의 표심을 자극했다. 각 후보들은 공통질의와 개별질문, 상호토론 외에도 모두발언과 소견발표를 통해 자신들의 출마이유를 설명하고, 유권자들의 지지를 호소했다. 이날 토론회의 주요 내용을 지상 중계한다.
예비후보자들 2시간 동안 뜨거운 정책 대결
공통질문 : 글로벌 시대의 인재양성 방안은?
김지철 후보가슴이 따뜻한 인재를 양성하는 데 교육의 중점을 두어야 한다. 토론수업을 강화해 타인을 인정하고 대안을 제시하는 인재, 독서교육을 통한 생각하는 인재, 글쓰기 교육을 강화해 논리적이고 합리적인 주장을 펼칠 줄 아는 인재를 육성하겠다.
박창재 후보건국 60년 동안 지속되어 온 관습적 교육방법과 관습적 교육 용어를 버리고 새로운 교수학습 방법으로 개혁 하겠다. 학생들이 읽기만 하면 이해가 되는 새로운 교과서를 만들어 보급하고, 질의응답을 통해 이해하는 ꡐ교학상장'의 수업이 되도록 만들겠다.
장기옥 후보충남에는 도시와 농촌 등의 차이가 존재한다. 따라서 이를 초월할 수 있는 ꡐ민족사관고등학교'와 같은 학교가 하나쯤 있어야 한다. 이를 통해 충남교육 발전에 불을 붙이겠다.
권혁운 후보아이들은 10년 또는 20년 뒤에 살아가야 하기 때문에 변하지 않는 가치와 경쟁력 있는 가치를 가르쳐야 한다. 그러한 변화된 배움의 시작은 바로 교실에서부터 시작되어야 한다. 선생님이 희망이다. 선생님에게 자율성을 보장하고 권한을 위임하겠다.
장기상 후보세계화된 시대에 맞는 인재는 첫째 실력 있는 학생이고, 둘째 인격이 갖추어진 학생이어야 한다. 학습방법과 교수학습 방법을 개선하고, 영재교육을 통한 글로벌 인재를 양성하며, 인성교육에 주안점을 둔 예절과 봉사교육을 철저히 시키겠다.
강복환 후보교육감으로 재직할 때에는 8개월 만에 충남 학생들의 실력을 전국 최상위권으로 끌어 올렸다. 전시행정을 줄이고, 학교 현장 중심의 교육정책을 펼치며, 교사들에게 각종 인센티브를 주어 글로벌 인재 양성에 최선을 다 하겠다.
김종성 후보학생들의 실력을 향상시키는 것이 그 무엇보다 중요하다. 독서교육을 통한 자기 주도적 학습능력을 키워주고, 창의성 교육과 인간성 교육을 동시에 실시하겠다. 또 교육복지정책을 확대해 소외된 계층의 아이들에게도 공평한 교육의 기회가 주어지도록 하겠다.
예비후보자 지지도 여론조사 결과
ꡐ충남지역언론연합ꡑ과 ꡐ대전충남오마이뉴스ꡑ, ꡐ백제신문ꡑ이 공동으로 3월 28일~29일 간 한국인텔리서치에 의뢰해 충남지역 19세 이상 성인남녀 1000명을 대상으로 벌인 설문조사 결과.
가나다 순
[상호토론]
박창재 후보 → 장기상 후보ꡐ학력신장을 위한 최저학력 보장제도'의 뜻은?
-장기상 후보: 말 그대로 최저학력을 보장한다는 의미다. 초등학교와 중학교에서 한자 인증제나 독서토론 활성화, 의사소통 중심의 영어교육 등을 학급담임 실명제로 운영하겠다는 것이다. 이를 위해 학력신장 우수교에 행․재정적 지원을 늘리고, 기초학력 미달 학교장은 인사조치에 반영하여 기초학력 미달학교 ꡐ제로화'를 만들겠다.
장기옥 후보 → 강복환 후보이번 선거는 과거 교육감의 잘못으로 치러지는 선거다. 교육감의 덕목은 무엇이라고 생각하나?
-강복환 후보: 교육감의 덕목은 무엇보다 학생들의 실력을 향상시킬 수 있는 교육감이어야 한다. 학생들의 실력이 전국 꼴찌라면 이는 교육감이 일을 제대로 하지 않은 것이다. 저는 학생들이 실력을 전국 최상위권으로 끌어올리고, 동시에 인성교육도 강화해 실력과 인성을 겸비한 인재를 길러내겠다.
권혁운 후보 → 김종성 후보충남 학생들의 실력이 저조한 이유는?
-김종성 후보: 최근 충남 학생들의 학력문제로 걱정을 끼쳐 드려 죄송하다. 그러나 이번 학업성취도 평가 결과 공개는 기초학력 미달학생수를 공개한 것일 뿐, 충남학생 전체 평균이 아니다. 특히 이 문제는 저를 포함한 교육계 모두가 책임져야 할 일로, 일선 교장으로 있었던 권 후보도 같이 책임을 져야 한다.
장기상 후보 → 장기옥 후보중도탈락 학생 문제에 대한 해결 방안은?
-장기옥 후보: 단순히 학력문제로 중도 탈락하는 학생들은 교장에게 전적으로 맡기면 된다. 지나치게 중앙이나 교육청에서 간섭해서는 안 된다. 다만 학력문제가 아닌 다른 문제로 탈락하는 학생들은 대안학교나 Wee Center(학생생활지원센터) 등을 통해 해결해야 한다.
강복환 후보 → 박창재 후보'학생들의 체력증진 방안'은?
-박창재 후보: 체력증진 교육은 우선 단거리 육상과 1분 줄넘기, 수영 등을 가르치고, 장거리 육상을 통해 팀워크를 길러야 한다. 특히 생활체육을 통한 공동체의식과 식사 전 손 씻기, 식사 후 이닦기, 목욕하기 등 구체적인 대안으로 성인체력으로 연결되도록 해야 한다.
김종성 후보 → 김지철 후보'학업성취도 공개 여부'에 대한 의견은?
-김지철 후보: 학업성취도 평가는 많은 문제를 가지고 있다, 특히 각 단위 학교에서는 교육과정에 편성되어 있는 정규수업을 하지 않고, 시험 1-2주 전부터 문제풀이만 하고 있다. 미국이나 영국에서도 이미 폐지되거나 대폭적인 수정이 예고되어 있는 ꡐ일제고사'를 강행하는 것은 교육현장을 파행으로 몰고, 사교육비를 늘리는 것이다.
김지철 후보 → 김종성 후보'방과 후 학교 활성화 방안'은?
-김종성 후보 : 사교육비 경감을 위한 방안으로 방과 후 학교가 운영되고 있는데, 이를 내실 있게 운영하기 위해서는 학생들의 눈높이에 맞는 프로그램이 만들어져야 한다. 학생들에게 교과 선택과 교사 선택을 할 수 있도록 하고, 저소득 소외 계층 학생들에게도 교육의 기회를 늘려 사교육 없이도 자신들의 학력신장이 가능하도록 해야 한다.
[맞춤식 개별 질문]
ꡐ충남교육의 위기와 교육자치의 위기'에 대한 견해는?
-장기옥 후보: 충남교육의 위기는 몇몇 전직 교육감들의 비리로 인한 것이고, 교육자치의 위기는 저조한 투표율이라고 할 수 있다. 교육계는 그 어느 분야보다 도덕성이 높아야 하는데, 교육차지제로 인해 더 추락한 것 같다. 그렇기에 교육계가 자성하고, 스스로 교육자치를 지켜내기 위해 노력해야 한다.
ꡐ학력평가 제도'에 대한 의견은?
-권혁운 후보: 현재 우리나라 현실에서의 학력의 정의는 일제고사에 의한 시험점수, 또 한줄 세우기에서 나온 성적이다. 그러나 학력의 영역은 지적 영역과 정의적 영역, 심동적 영역 등을 종합적으로 평가해야 한다. 따라서 학생들의 봉사활동과 협동정신, 수업태도 등 전체를 종합적으로 평가할 수 있는 평가방법이 개발되어야 한다.
ꡐ교원승진제도의 문제점과 해결방안'은?
-장기상 후보: 충남의 경우 가산점 종류가 너무 많다. 그렇기 때문에 교원들이 승진점수 따기에만 관심이 많다. 학생 가르치기에는 소홀하고 자기 승진 점수 따는 데에만 집중하고 있다. 충남 교육의 위기도 이러한 줄서기식 인사행정에서 왔다고 볼 수 있다. 저는 교원승진제도를 과감하게 개혁해 학연, 지연 등 연고주의를 타파하겠다.
ꡐ교원평가제'에 대한 의견은?
-강복환 후보 : 찬성한다. 학교현장은 개혁되어야 한다, 학부모와 교원 60%이상이 찬성하고 있다, 이제는 정말로 되돌아 봐야 한다. 평가를 통해 열정적인 선생님들에게는 그 만한 대우를 해주고, 잘못하는 부분은 스스로 터득해 부족한 부분을 메워나가도록 해야 한다. 일제고사도 꼭 실시해서 학부모들에게 자녀들의 성적을 소상히 알려주겠다.
'학업성취도 평가에서 전국 최하위에 머무른 충남교육의 문제점과 해결과제는?
-김종성 후보: 학교교육의 본질은 학생들의 실력을 높이는 것인데 그 동안에는 올바르게 학력평가 결과가 공개되지 못했고, 초․중․고의 연계교육이 단절됐다. 또 기초학력 부진학생에 대한 특별대책이 없었다는 문제점을 가지고 있었다. 교사들이 열정과 정성으로 가르치도록 하고, 학력을 반드시 공개하면서 주기적으로 진단평가를 실시해야 한다.
학교급식에 대한 입장은?
-김지철 후보: ꡐ대장금 프로젝트'라는 이름의 급식공약이 마련되어 있다. 지역별 학교급식 지원센터를 만들어 친환경 우수 우리농산물을 급식재료로 공급하게 하고, 식단연구를 통한 학생들의 급식 만족도를 높이며, 어려운 형편에 있는 학생들을 위해 지자체와의 대응투자방식을 추진, 중학교까지 무상급식을 확대하겠다.
인성교육의 구체적 방법은?
-박창재 후보: 인성교육은 가정이나 사회, 국가적 요소가 각각 존재한다. 그러나 기본적으로는 가정과 학교가 인성교육의 기본이 되어야 한다. 첫째 부모와 교사에게 공손히 인사하는 ꡐ공수인사', 둘째 청소년들의 대화를 순화해 표준의 말, 긍정의 말을 쓰도록 유도하고 셋째 청소년들이 선한 생각을 하여 선한 행동이 나오도록 하는 마음단속 훈련이 필요하다.
