2004.04.19 · 문화·교육 · 당진시대
아직 허물을 벗지 못한 선생님의 고언
나는 시골의 작은 중학교에 근무하면서 학교 교육의 한계성을 뼈저리게 느낄 때가 많다. 그 때마다 교육자로서 괴로움과 슬픔에 빠져들곤 한다. 제자들에게 정말로 그리고 진심으로 해준 것이 없는데 스승의 날 가슴에 달아준 카네이션 한 송이가 너무나 부담스럽…
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25건 · '나는 미래의' · 문화·교육 · 최근 기사부터2 / 2쪽
2004.04.19 · 문화·교육 · 당진시대
나는 시골의 작은 중학교에 근무하면서 학교 교육의 한계성을 뼈저리게 느낄 때가 많다. 그 때마다 교육자로서 괴로움과 슬픔에 빠져들곤 한다. 제자들에게 정말로 그리고 진심으로 해준 것이 없는데 스승의 날 가슴에 달아준 카네이션 한 송이가 너무나 부담스럽…
2001.11.12 · 문화·교육 · 당진시대
…몇 년전 원형탈모증에 시달릴 정도로 몸을 혹사시켰던 그녀는 요즘 ‘살맛 나는 세상’을 경험하고 있다. 10여년간 생이별했던 바이올린과의 조우는 그녀에게 새 삶을 안겨줬다. ‘현 바이올린스쿨’의 원장 박현미(35세)씨. 올4월 그녀는 평범한 가정주부이기…
2001.09.03 · 문화·교육 · 송희정
…’ 장단이 날카롭게 때로는 나긋나긋하게 춤을 췄다. 야물고 높은 소리가 나는 미래의 꽹가리와 부드럽고 낮은 소리가 나는 지민이의 꽹가리는 서로 밀고 당기며 점점 기세를 몰아갔다. 운동장 한켠에 징, 북, 장고, 꽹가리의 진동으로 어우러진 ‘소리의 공간…
1997.07.07 · 문화·교육 · 당진시대
…한 사람인 것이다. 공자님의 제자중 나이가 많은 자로(子路)가 공자님께 미래의 뜻이 어떤 것이냐고 물었을 때 나는 어떤 사람이 되고 싶은가 하면 “노인들을 안심하게 하고, 친구에게는 신뢰감을 주며, 젊은이들에게 정다움을 주는 사람이 되고 싶다”라고 말…
1997.06.30 · 문화·교육 · 당진시대
…한 사람인 것이다. 공자님의 제자중 나이가 많은 자로(子路)가 공자님께 미래의 뜻이 어떤 것이냐고 물었을 때 나는 어떤 사람이 되고 싶은가 하면 “노인들을 안심하게 하고, 친구에게는 신뢰감을 주며, 젊은이들에게 정다움을 주는 사람이 되고 싶다”라고 말…
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