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당진의 기억

당진시대 기사 아카이브

‘사회 학교’ 기사

1993년 창간호부터 오늘까지 당진시대에 실린 기사를 낱말과 분야, 연도로 찾습니다. 제목을 누르면 보관된 본문을 읽을 수 있습니다.

찾은 기사
102건
연도
2020년

102건 · '사회 학교' · 2020년 · 최근 기사부터2 / 6쪽

  1. 2020.10.12 · 문화·교육 · 임아연

    구본세 국민건강보험공단 당진지사장이 추천하는 “세상 모든 상처받은 이들에게 바치는 책”

    흙도 그냥 흙이 아니고 산성토였다. 국민학교 4학년부터 시작된 힘겨운 가난의 굴레 속에 학교 기성회비를 내지 못하는 것은 물론이고, 보리누롱지가 하루 식사의 전부였다. 중학교 입학금도 마감 3시간 전에 겨우 도지를 얻어 해결할 정도로 어려웠다. 한창 …

    당진시대
  2. 2020.10.10 · 문화·교육 · 당진시대

    [교육칼럼] 코로나19 물리치는 슬기로운 학교생활

    전 세계를 강타한 코로나19는 우리 사회에 많은 변화를 불러 일으켰다. 교육계도 코로나19의 바람을 피해갈 수 없었다. 각 초·중·고등학교에서는 개학이 미뤄지고 결국 사상 초유의 온라인 개학이 이뤄졌다. 그러나 우리나라는 다시 일어섰다. 정부, 국민,…

    당진시대
  3. 2020.09.20 · 환경·안전 · 김예나

    채소화훼분야 시범사업 평가회 개최

    …서 채소화훼분야 시범사업 평가회가 지난 17일 개최됐다. 이날 평가회는 사회적 거리두기 방침에 따라 시범사업 필수농가 30여 명만이 참석했으며 사업에 대한 성과보고와 우수농산물 전시가 이뤄졌다. 시범사업에 대한 자체 평가 결과, 소비패턴 변화에 대응한…

  4. 2020.09.20 · 문화·교육 · 한수미

    [프로그램 소개] 고대초등학교 ‘드론 축구’대면하지 않아도 가능한 협동 스포츠

    코로나19로 인해 비대면 사회로 접어들었다. 서로 부딪히며 놀 아이들에게 코로나19의 영향은 생각 이상이었다. 쉬는 시간이라면 머리를 맞대고 보드게임을 한다던가 점심과 방과 후에는 운동장에서 공을 가지고 놀았던 아이들에게 코로나19가 그 모든 것을 멈…

  5. 2020.09.19 · 정책·행정 · 한수미

    “소통, 사회적 약자 그리고 주민참여예산제”[의원 현안 인터뷰] 조상연 당진시의회 의원

    소통과 사회적약자, 그리고 주민참여예산제. 이 세 가지를 키워드로 조상연 의원(더불어민주당, 가선거구)은 당진시의회에 입성했다. 그리고 전반기가 지나고 후반기가 시작된 지금까지 세 가지 공약에 주안을 두고 다양한 의정활동을 이어가고 있다. 혹자는 조 …

  6. 2020.09.11 · 문화·교육 · 임아연

    전국 성인문해교육 시화전 우수상 수상한 김영옥 씨“배움은 ‘나’를 발견하는 것”

    …네…. 한 집, 두 집 빗장 열리는 날이 오기를 기도하네….” 해나루시민학교에 재학 중인 김영옥(49·채운동) 씨가 국가평생교육진흥원에서 실시한 전국 성인문해교육 시화전에 참가해 우수상을 수상했다. 세계 문해의 날(매년 9월 8일)을 맞아 문해교육의 …

  7. 2020.09.11 · 문화·교육 · 김예나

    지속가능한 경제공동체 사회적경제 22 초록별교육 사회적협동조합 “더 많은 아이들에게 돌봄 혜택을”

    맞벌이와 한부모 가정의 증가와 여성의 사회참여 확대로 돌봄의 필요성이 커지고 있다. 하지만 돌봄 욕구에 비해 자원과 인프라는 부족한 실정이다. 이로 인해 학교를 마친 후 아이 맡길 곳이 없어 학원을 돌려가며 보내는 일이 흔해졌다. 심지어 최근에는 코로…

    당진시대
  8. 2020.09.11 · 문화·교육 · 한수미

    “선구는 과연 전학을 갔을까?”

    전교생 6명을 모아도 축구 한 팀도 안되는 학교가 선구(김한준)는 지겹다. 배우고 싶은 자동차 수업도 없고, 학원조차 없을 정도로 시골인 것도 마음에 안 든다. ‘읍내’ 학교는 다를 것만 같다. 자동차 수업도 들을 수 있고, 급식도 맛있고, 애들도 많…

  9. 2020.09.07 · 문화·교육 · 한수미

    “온라인 자선 경매 시작합니다. 문자 주세요!”

    서야고등학교(교장 한계선)에서 특별한 토론대회와 축제가 열렸다. 그동안 한자리에 모여서 진행된 학습 활동이 코로나19로 인해 모두 온라인으로 전환됐다. 하지만 비대면 속에서도 학생들은 토론대회를 통해 자신의 의견을 나누고, 온라인 축제로 꿈과 끼를 발…

  10. 2020.09.05 · 환경·안전 · 당진시대

    [칼럼] 나의 안전경험이 안전품격도시를 만든다

    …안전의 위기에서 자유롭지 못한 일면을 보여주고 있다. 이 상황에서 평택대학교 차명호 교수는 “기존의 안전에 대한 관점이 공급자 중심으로 규정과 책임을 강조하며 처벌에 초점을 맞춰 안전을 추구하기도 하고, 수요자 중심으로 원인을 밝히고 욕구를 중심으로 …

  11. 2020.09.05 · 정책·행정 · 한수미

    [의원 현안 인터뷰] 최연숙 당진시의회 총무위원장“코로나19 이후의 삶을 생각해야 할 때”

    …육과 보육 문제로 다양하지 못한 교육, 돌봄 시스템의 한계를 지적했다. 학교를 마치면 각자 가정에서 책임져야 하는 보육의 어려움을 제기하며, 생애주기별에 맞춘 정책이 필요하다고 말했다. 더불어 여성의 직업 한계성도 문제로 꼽았다. 철강 도시인 이곳에 …

  12. 2020.09.04 · 산업·경제 · 한수미

    읍내동 마트 우드토피아 황기준 대표“나무로 꿈꾸는 세상 ‘우드토피아’를 그립니다”

    …을 올렸고 서울과 경기도 용인에서 목공 공방을 운영했다. 이외에도 여러 학교에서 목선반 체험 교육을 진행해 왔으며, 당진에서도 지난해 시내산중학교와 신평초등학교에서 교육활동을 이어왔다. 또한 복지시설에서 목공 수업을 하며 사회복지사 자격증까지 취득하는…

  13. 2020.08.28 · 지역사회 · 한수미

    지속가능한 경제공동체 사회적경제 21당진시 주민자치 사회적협동조합 꿈꾸는 나무주민자치에서 사회적 협동조합으로

    …로그램 운영에 그치지 않고 머물고 싶은 신평을 만들고자 당진시 주민자치 사회적협동조합인 ‘꿈꾸는 나무’(이사장 이윤재, 이하 꿈꾸는 나무)를 지난 21일 창립했다. 7명의 발기인으로 구성 꿈꾸는 나무는 주민자치 영역에서 더 나아가 이윤을 창출하고, 그…

  14. 2020.08.28 · 정책·행정 · 임아연

    확진자 동선 공개 두고 불만 쇄도

    코로나19 확진자 동선 공개에 대한 불만이 계속되면서 당진시가 학교 및 공공기관 등 감염의 우려가 큰 장소에 대해 이동경로를 보다 구체적으로 공개하겠다고 밝혔다. 김홍장 당진시장은 지난 27일 11번 확진자 발생에 대한 비대면 브리핑을 진행하면서 “그…

    당진시대
  15. 2020.08.24 · 문화·교육 · 박경미

    [꿈을 좇는 아이들] 청소년지도사 꿈꾸는 박인성 학생 (합덕고3)“청소년에게 등대가 되고 싶어요”

    신평중학교를 졸업하고 합덕고등학교에 진학한 박인성 학생은 청소년지도사를 만나며 새로운 꿈을 꾸게 됐다. 평소에도 청소년 상담에 관심을 가지고 있던 그는 ‘청소년지도사’라는 직업을 목표로 자신의 길을 개척해나가고 있다. 꿈을 향해 한걸음 씩 나아가는 그…

  16. 2020.08.24 · 환경·안전 · 김예나

    [사회단체 탐방] 환경감시국민운동본부 당진시지회

    …는 지역의 어린이와 청소년을 대상으로 환경교육을 진행할 예정이다. 지역 학교와 연계해 창작활동 및 환경정화활동 등을 추진하면서 지역의 꿈나무들이 환경에 대해 공부할 수 있는 여건을 마련해줘야 한다고. 문 회장은 “당진의 학생들은 타 지역의 학생들보다 …

    당진시대
  17. 2020.08.21 · 산업·경제 · 임아연

    지역감염자 일주일 사이 3명 발생

    …고 코로나19 검사를 실시했다. 한편 충남도가 코로나19 대응 단계를 ‘사회적 거리 두기 2단계’로 격상을 준비하고 있다. 2단계로 격상되면 실내 50인, 실외 100인 이상 집합·모임이 금지되며, 공공다중시설 운영이 중단된다. 또한 학교와 유치원, …

    당진시대
  18. 2020.08.21 · 정책·행정 · 한수미

    “아동·청소년·직장인 위한 프로그램 마련해야”

    …·합덕 등 동남생활권은 소외계층을 위한 평생교육 기회를 확대해 줄 것과 학교 연계 프로그램 운영을 요구하는 목소리가 높았다. 원탁토론회 역시 요구조사와 지표에서 지적된 내용과 비슷한 의견들이 제시됐다. 나이에 맞는 교육을 마련해 줄 것과 아동·청소년,…

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