2000.12.04 · 문화·교육 · 당진시대
아마데우스 조상연 대표가 추천하는 나는 누구인가, 내면의 물음을 좇아 한국으로, 승려로
… 그는 갑자기 내부의 본래 물음으로 돌아가서 나는 누구인가?를 묻는다. 내가 나를 모르고 내가 외치는 평화란 도대체 무엇인지 모르는 상황에서 어떻게 이 세계를 도울 수 있다는 말인가? 이런 근본적인 의문이 그를 사로 잡았다. 책의 후반부는 나는 누구인…
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8건 · '내가 사랑' · 문화·교육 · 2000년 · 최근 기사부터1 / 1쪽
2000.12.04 · 문화·교육 · 당진시대
… 그는 갑자기 내부의 본래 물음으로 돌아가서 나는 누구인가?를 묻는다. 내가 나를 모르고 내가 외치는 평화란 도대체 무엇인지 모르는 상황에서 어떻게 이 세계를 도울 수 있다는 말인가? 이런 근본적인 의문이 그를 사로 잡았다. 책의 후반부는 나는 누구인…
2000.10.23 · 문화·교육 · 당진시대
…한줄 더 늘고 깊게 한숨 쉬는 소리를 아무렇지 않게 지나칠 수 없는 건 내가 이 고장에 살을 섞고 살아가기 때문이다. 어느날 토요일 오후, 모처럼 아이들을 집에 남기고 홀가분한 마음으로 밖에 나갔다. 코끝으로 들어오는 낯익은 냄새를 맡으며 “어! 이게…
2000.09.11 · 문화·교육 · 당진시대
… 받았을 만큼 방대한 독서량, 향수병에 걸려 날마다 대덕리를 꿈에 보던 사랑을 가지고 다시 온 고향. 고향에 대한 애착이 유난한 것은 늘 돌아와야지 돌아와야지 하다가 정작 돌아오기로 마음먹었을 때 그 잠시를 기다리지 못하고 어머니가 먼저 돌아가신 것에…
2000.08.21 · 문화·교육 · 당진시대
…고 관념적인 방법으로 접근하고 이를 내보인 것이었다. 사실 그 이전까지 내가 그려온 그림은 주변에서 쉽게 볼 수 있는 평이한 풍경소재와 모험을 즐기지 않는 안정된 구도, 치밀함 보다는 색채구사를 풍부하게 하는 방법으로 보는 사람들이 편안함을 느낀다고 …
2000.07.17 · 문화·교육 · 당진시대
… 신이 나게 뛰어가는 모습을 보았다. 엄마에게 자랑하러 가는 모양이다. 내가 어릴 적 우리 집 마당에는 이런 여름이 되면 고추잠자리가 떼지어 마당을 가득 떠다니곤 했다. 변변한 잠자리채가 없던 그 당시엔 대나무 빗자루가 좋은 잠자리채 역할을 했다. 잘…
2000.06.26 · 문화·교육 · 당진시대
…요롭게 해줄 힘이 있다는 것을 굳게 믿고 또 주장해 왔다. 그러나 지금 내가 가진 믿음과 견주어 보면 그때의 믿음은 아주 약한 것이었다. 이제 나는 글자와 그림이, 이유가 무엇이든, 이 세계와 단절된 한 아이에게 무엇을 주는 지 안다. 그러나 또한 아…
2000.05.22 · 문화·교육 · 당진시대
…하게 달콤했다. 그때 선생님은 아마도 초임발령을 받아 아이들에게 각별히 사랑과 관심을 베풀었던 것으로 기억된다. 인터넷 사이트 좥그리운 사람찾기좦를 통해 선생님을 찾고 싶다는 미현씨. 신 선생님은 이번 여행에서 미현씨가 만나고 싶은 사람 중의 하나다.…
2000.01.10 · 문화·교육 · 당진시대
…, 그는 이렇게 말했다. “오랫동안 외도 아닌 외도를 했습니다. 이제야 내가 가야할 길로 접어든 것 같습니다. 그래서 이번 작품은 머리가 아니라 힘으로 만들었습니다.”라고. ‘외도 아닌 외도’란 '천상 화가'인 그가 지역시민운동에 몸담아 중심에서 일해…
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