2008.12.08 · 문화·교육 · 당진시대
당진 교육발전 토론회를 마치고 - 김동길
…는 발제문을 통해서 당진은 빠르게 성장·변화하고 있는 지역이지만 교육은 사회의 변화속도를 따라가지 못하고 있다고 진단했다. 이러한 교육의 문제를 해결하기 위해서는 지역주민들이 서로의 머리를 맞대는 지혜가 필요하며, 사교육비용의 증가를 막기 위해서는 공…
당진시대 기사 아카이브
‘학교와 사회’ 기사
1993년 창간호부터 오늘까지 당진시대에 실린 기사를 낱말과 분야, 연도로 찾습니다. 제목을 누르면 보관된 본문을 읽을 수 있습니다.
- 찾은 기사
- 225건
- 기간
- 1993—2026
225건 · '학교와 사회' · 최근 기사부터9 / 12쪽
2008.11.03 · 정책·행정 · 우현선
[2009 예산편성방향 정책토론회] 지역경제 활성화, 고용창출, 현안사업에 우선투자
…향 정책토론회’가 농업기술센터 농원관에서 열렸다. 한서대 이상엽 교수의 사회로 진행된 이번 정책토론회는 2시간에 걸쳐 기조발표, 각 분야별 주제발표와 방청객 질의로 진행됐다. 손인옥 기획감사실장은 기조발표를 통해 현 당진군의 재정운영 여건과 2009년…
2008.10.27 · 문화·교육 · 당진시대
[이호천의 교사일기 - 송악고교사] 요즘의 세태에 대하여
…로 인간답게 살아가는데 꼭 특정고교, 특정대학을 나와야만 하는 것인가! 학교와 학부모들은 성적만이 교육의 전부인양 생각한다. 어떤 삶의 목표를 가지고 어떻게 살아가는 것이 가치 있고 행복한 삶인지에 대한 고민과 가르침은 없어 보인다. 물론 학교나 부모…
2008.10.20 · 문화·교육 · 당진시대
[당진시대 시론] 학교 사회복지제도의 필요성
요즈음 접하게 되는 많은 말들 중 하나가 ‘복지’란 단어다. 복지사회, 복지정책, 교육복지, 사회복지, 학교사회복지, 복지서비스, 복지욕구 등등 ‘행복한 삶’이란 뜻의 복지가 많이 사용되고 있다는 것은 우리나라가 선진국 대열에 들어섰다는 것을 간접적으…
2008.10.06 · 문화·교육 · 당진시대
[건강칼럼-마디마디편안한의원 홍성국 원장] 청소년들의 허리가 걱정된다
…껏 뛰어놀던 환경 속에서 성장했던 사람들이다. 그러나 지금의 청소년들은 학교와 학원을 오가며 거의 하루 종일을 의자에 앉아서 성장하고 있다. 이전 세대가 경험하지 못했던 새로운 환경 속에서 우리의 미래세대가 성장하고 있는 것이다. 이런 환경 속에서 1…
2008.06.23 · 문화·교육 · 당진시대
[이호천의 교사일기 158]지금이 가장 빠른 때다
…아이들의 공부모습을 바라보며 관리해주는 가슴 뿌듯한 시간이다. 학생들이 학교와 도서관 그리고 집을 오가며 틀에 박힌 듯 생활하는 것이 한편으론 따분해 보일지 모르나 이러한 것에 익숙지 못하면 사회의 일원으로서 책임을 다할 수없음은 분명한 일이다. 지난…
2008.06.23 · 문화·교육 · 당진시대
[이호천의 교사일기 158]지금이 가장 빠른 때다
…아이들의 공부모습을 바라보며 관리해주는 가슴 뿌듯한 시간이다. 학생들이 학교와 도서관 그리고 집을 오가며 틀에 박힌 듯 생활하는 것이 한편으론 따분해 보일지 모르나 이러한 것에 익숙지 못하면 사회의 일원으로서 책임을 다할 수없음은 분명한 일이다. 지난…
2008.06.09 · 산업·경제 · 최종길 기자
[기획-쿠바와 유기농업] 아바나, 유기농업과 함께 생태도시로 …
…움을 겪고 있는 우리 농업의 미래는 어떻게 될 것인가. 경제수준도 낮은 사회주의 국가를 통해서 우리가 무엇을 배울 것인가. 기대 반 우려 반으로 비행기에 몸을 실었다. 노벨문학상을 받은 헤밍웨이의 작품 ‘노인과 바다’의 고향이자 콜럼버스가 지구상에서 …
2008.06.09 · 문화·교육 · 당진시대
[교육칼럼]학교와 지역사회의 관개개선 시급-김규환 당진정보고등학교장, 전 당진 교육장
학교는 원래 사회가 요구하는 교육의 기능을 효율적으로 수행하기 위해 마련된 사회제도이며 교육기관이다. 지역사회는 그들이 느끼는 교육적 필요와 문화적 가치를 보다 합리적이고 사회가 용납하는 교육 방식에 의해 새로운 세대에 전수하고 계속적으로 보존하기 위…
2008.05.12 · 문화·교육 · 김태숙
[지역문화예술교육센터에 대한 몇가지 오해] 2005년 진흥법과 함께 지역센터 ‘지정’제도 마련
…을 지원하고 있다. 지금도 한국문화예술진흥원의 주사업은 전국 각 지역의 학교와 사회각층의 문화예술교육을 지원하는 사업이다. 문화거점 위해 지역협의회도 둘 수 있어 한편 ‘문화예술교육지원법’은 문화예술교육센터 지정에 관한 사항에 앞서 제9조에서 ‘지역문…
2008.05.12 · 문화·교육 · 김태숙
[지역문화예술센터 관련 기사] 지역센터 지정사례
…련했다. 자연을 그대로 담은 시안미술관은 문화예술을 통한 다양한 형태의 사회기여를 운영목표로 하고 있다. 중점적으로 역량을 집중시키는 부분은 작가와 관람자 그리고 그들과 함께 호흡할 수 있는 공간의 원활한 ‘소통’이다. 소통을 통해 시각예술 분야의 쉼…
2008.04.21 · 문화·교육 · 김태숙
명문고 육성, 학교간 지원격차 줄여
…론 등을 감안, 이같이 지원폭 차이를 줄이기로 결정했다. 민종기 군수의 사회로 진행된 이날 협의회에는 당진장학회 최종성 상임이사와 이준우ㆍ최기택 이사, 당진교육청 김용환 학무과장, 최윤경 군의원 등이 참석했으며 지난해 명문고로 선정된 호서고(교장 고준…
2008.03.24 · 문화·교육 · 김태숙
[2008총선기획 | 유권자는 바란다⑦ 교육 분야] 농어촌특별법 제정으로 농어촌아이들 경쟁력 보완해줘야
…장으로 활동하게 된 안광진(43)씨를 만났다. 고대중학교에서 아이들에게 사회과목을 가르치며 학생부를 맡고 있기도 한 그는 농어촌 지역의 특성을 가지고 있는 당진의 아이들에게 무한한 연민과 미안함을 느낀다. 만나자마자 농어촌지역 교육의 심각한 현실을 토…
2008.03.24 · 정책·행정 · 최종길 기자
[4.9 총선 국회의원 후보를 검증한다 Ⅱ 정책·신상질문] 임기 말엔 만 69세로 국가현안을 다루기엔 고령 아닌가?
….” 【질문】 향후 10년간 당진군이 어떻게 발전할 것으로 전망하며 지역사회에서는 어떤 준비를 해야 한다고 보는가? 【답변】 향후 10년간 우리 당진군 엄청난 변화를 가져올 것이다. 당진-대전간 고속도로가 내년 9월 완공되고 국도 38호선이 완공되고 …
2007.09.10 · 산업·경제 · 김태숙
[ 9월 기획 여성과 미래, 그리고 지속가능한 발전 ②] 경제·사회 - 예원공예협회 백춘자 대표
평범한 주부에서 사회교육 강사를 거쳐 전문협회 창업하기까지 충남지역 방과후 프로그램 전문협회 예원공예 백춘자 대표 여성에겐 일자리를, 아동에겐 즐거움을 주는 무공해 미래산업 “무한경쟁을 통한 적자생존이 아니라 공존공생을 위한 무한책임주의” 예원공예는 …
2007.06.04 · 문화·교육 · 당진시대
[칼럼] 최기택 충남기업인연합회 부회장 당진장학재단 이사-가정의 달 5월을 보내며
…한 기념행사가 계획되고 추진되는가? 올해도 어김없이 스승의날 휴업을 한 학교와 등교해 수업을 한 학교로 나뉘어졌다. 거기다가 스승의날을 겨울방학으로 옮기자는 이야기까지 나왔다. 스승 존경 풍토는 무너지고 선생님들은 스승의날이 무서워 방학때로 옮기자, …
2007.05.21 · 문화·교육 · 당진시대
[기고] 최동식 당진교육장-5월의 교육 단상(斷想)
… 본질적으로 미래를 위한 사업이다. 학생 개개인을 위해서도 그러하거니와 사회와 국가의 차원에서도 그것은 아름답고 찬란한 훗날을 기약하고자 하는 이상주의의 몸부림이다. 교육은 이상주의이며 교육자는 당연히 이상주의자여야 할 것이다. 교육은 일차적으로 그 …
2007.05.21 · 문화·교육 · 최운연
지역인재 육성인가, 교육불평등인가
…한 “우수 중학생의 외부 유출을 예방할 수 있으며 수요자 중심의 교육과 학교와 지역사회간 연대 강화로 공교육에 대한 신뢰와 지방교육자치 정착에 도움을 줄 것으로 예상한다”고 말했다. “지역 우수인재 배출 효과 있다” 특히 이번 명문고 육성안은 지자체에…
2007.04.23 · 문화·교육 · 김태숙
[마당] 초보중학생 종훈이의 꿈과 일상, 그리고 가족
…부터 ‘영재’ 진단을 받은 아이라는 데 있었다. 다행히 그동안 종훈이가 학교와 주변 어른들의 관심 속에서 자기 재능을 발휘하며 무탈하게 잘 자라주긴 했지만 지금 그 아이가 질풍노도의 시기라 불리는 변화무쌍한 사춘기로 접어들었다는 사실이 어른들에게는 새…
2007.03.12 · 문화·교육 · 당진시대
[이호천의 교사일기 96] 학교폭력에 대한 생각
학교폭력이 근절되지 않고 계속 사회문제로 남아있는 근본적인 원인을 살펴보면 첫째 가해학생의 가정에 문제가 있다고 생각한다. 자식에 대한 과보호는 학생들을 자기중심적으로 만들어 자신만을 위한 이기적 행동을 일삼다가 동료와의 관계가 나빠지게 되면 폭력도 …
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