1999.10.18 · 문화·교육 · 당진시대
윤주흥-우리의 문화예술...
…고 볼 수 있다. 일부를 제외하고는 잘못됐다는 사람보다는 당진의 미래를 위해 적지에 선정이 되었다고 하는 사람이 많고 단체장을 칭찬도 한다. 그렇다면 문예회관은 왜 여론의 힘을 얻지 못하였을까? 문화와 예술을 좀더 알고 있다는 우리 자신들을 돌아보아야…
당진시대 기사 아카이브
1993년 창간호부터 오늘까지 당진시대에 실린 기사를 낱말과 분야, 연도로 찾습니다. 제목을 누르면 보관된 본문을 읽을 수 있습니다.
205건 · '무엇을 위해' · 문화·교육 · 최근 기사부터10 / 11쪽
1999.10.18 · 문화·교육 · 당진시대
…고 볼 수 있다. 일부를 제외하고는 잘못됐다는 사람보다는 당진의 미래를 위해 적지에 선정이 되었다고 하는 사람이 많고 단체장을 칭찬도 한다. 그렇다면 문예회관은 왜 여론의 힘을 얻지 못하였을까? 문화와 예술을 좀더 알고 있다는 우리 자신들을 돌아보아야…
1999.05.17 · 문화·교육 · 이명자
… 열렸다. 남산공원은 이날 이른 시간부터 화구를 들고 그림실력을 뽐내기 위해 모여든 미술 꿈나무들로 메워졌으며 시간이 지나면서 곳곳의 운치있는 남산풍경이 학생들의 흰 캔버스 위에 옮겨졌다. 어린 학생들은 나무그늘 아래에 자리를 깔고 부지런히 상상속의 …
1999.03.22 · 문화·교육 · 당진시대
…사로 인한 학생들의 시험부담 가중 및 학교수업 파행 등 부작용을 줄이기 위해 고교생에게는 모의고사의 횟수를 줄이고 중학교의 경우는 아예 모의고사를 없애도록 시달했다. 시험과목을 줄이고 학기말에 딱 한번만 보는 학교가 아이들의 꿈이다. 그것이 죽음으로 …
1999.02.22 · 문화·교육 · 당진시대
…0대는 모든 것에서 가능성과 혼돈이 함께하는 미지의 나이이다. 이 시기 무엇을 생각하고 무엇을 준비할 것인가. 먼저 어떤 사물이나 사실을 당신 자신만의 눈과 머리로 기성세대가 열어 놓은 고정관념을 뛰어넘어 마음껏 생각하고 고뇌하고 각색하여 또 다른 세…
1998.09.21 · 문화·교육 · 당진시대
…작품의 주인공 조나단 리빙스턴 시걸은 수천마리의 갈매기떼가 먹이를 얻기 위해 싸울 때, 온갖 시련 속에서도 두 날개를 펴고 목표를 향해 날기만을 고집하였다. 그래서 그는 분별없는 무책임이라는 죄목으로 자기가 속해있는 갈매기 떼로부터 추방당했을 때에도 …
1998.09.14 · 문화·교육 · 당진시대
…하게 될 것이다. 사람은 무엇인가를 선택하여 살아가게 되어 있다. 오늘 무엇을 선택하느냐에 따라서 내일이 결정되는 것이다. 모험을 하는 사람은 위대한 선택을 할 수 있고 위대한 결과를 얻을 수 있다. ‘죤 브래드쇼우’라고 하는 사람은 “위대한 사람은 …
1998.09.14 · 문화·교육 · 당진시대
…하게 될 것이다. 사람은 무엇인가를 선택하여 살아가게 되어 있다. 오늘 무엇을 선택하느냐에 따라서 내일이 결정되는 것이다. 모험을 하는 사람은 위대한 선택을 할 수 있고 위대한 결과를 얻을 수 있다. ‘죤 브래드쇼우’라고 하는 사람은 “위대한 사람은 …
1997.08.04 · 문화·교육 · 당진시대
…이 일시에 치켜들었다. 땀을 비맞은 듯 흘리면서 환경과 생존권을 지키기 위해, 유공 석유단지 석문공단 입주반대 결의를 한 것이다. 치켜든 손으로 2년전 그 사람을 선출했는데 그사람은 나무그늘에서 무엇을 생각하고 서 있었는지?(본보185호 화면참조) 세…
1997.08.04 · 문화·교육 · 당진시대
…이 일시에 치켜들었다. 땀을 비맞은 듯 흘리면서 환경과 생존권을 지키기 위해, 유공 석유단지 석문공단 입주반대 결의를 한 것이다. 치켜든 손으로 2년전 그 사람을 선출했는데 그사람은 나무그늘에서 무엇을 생각하고 서 있었는지?(본보185호 화면참조) 세…
1997.07.21 · 문화·교육 · 당진시대
…느구석이나 흔들거려 정신들을 차리지 못하고 있다. 자기들이 아는 지식을 무엇을 알려는데 사용하기 전에 “자기인식” “자아발견”하는데 사용해야 한다. 그래서 노자(老子)는 “아는 사람은 말하지 않고, 말하는 사람은 모르는 자이다.”(知者不言, 言者不知)…
1997.07.21 · 문화·교육 · 당진시대
…느구석이나 흔들거려 정신들을 차리지 못하고 있다. 자기들이 아는 지식을 무엇을 알려는데 사용하기 전에 “자기인식” “자아발견”하는데 사용해야 한다. 그래서 노자(老子)는 “아는 사람은 말하지 않고, 말하는 사람은 모르는 자이다.”(知者不言, 言者不知)…
1997.07.07 · 문화·교육 · 김태숙
…끊임없이 소비하는 소비자의 입장을 뛰어넘어 짧은 인생을 가치있게 보내기 위해 무엇을 하고 살 것인지 고민해야 하며 문화적ㆍ교육적으로 소외된 자기지역을 개척하는 것에서 그 일을 시작해야 한다고 강조했다. 오숙희씨는 이를 위해 몇가지 전제가 필요하다고 말…
1997.02.24 · 문화·교육 · 당진시대
…학생들이 방학기간의 지루함을 벗어나려거나 또는 가족들과 시 간을 보내기 위해 여행을 다녀왔다는 것이라 생각해 볼 수 있다. 그러면 여행장소는 어디가 많을까? 역시 타지역이 단연 80%로 가장 많은 부분을 차지했고, 당진군내와 기타지역이 각각 12% 와…
1996.10.07 · 문화·교육 · 당진시대
…를 파악하지 못했었는데 제법 빗줄기가 굵다. ‘후두둑...’숨어 버리기 위해 급히 달려가는 발자욱 소리, 가슴이 뛴다. 포장마차지붕이 금새 아래쪽으로 배가 불러 온다. 주인 여자가 불러 오는 곳을 눌러 고인 물을 지붕에서 밀어 내리지만 이쪽 기둥이 휘…
1996.07.29 · 문화·교육 · 당진시대
… 했다. 도움말:문성호(전교조 대전지부장) ······편집자주·· 1. 무엇을 하는 곳인가? 그동안 학교장에게 집중되었던 학교운영의 결정권한을 교육의 주체인 교사와 학부모, 지역사회가 함께 나누어 갖고 민주적인 협의를 거쳐 학교를 운영하는 기관이다. …
1996.05.20 · 문화·교육 · 당진시대
…하나 따고 싶은 자격증은 병아리 감별사. 그냥 마음이 동해서이지 뚜렷이 무엇을 하기 위해서는 아니란다. 고대면 당진포리가 집인 미현씨는 3남1녀의 외동딸로 곱게 자랐다. 그러나 어딜가도 아들들 사이에 있는 딸은 의젓하기 마련. 직장에 다니는 오빠와 고…
1996.03.11 · 문화·교육 · 당진시대
… 전낙농인의 신뢰를 한몸에 받고 있음을 입증받았다. 그는 낙우회연합회가 무엇을 기본으로, 무엇을 최상의 목표로 해야 하는지를 누구보다 잘 알고 있다. 좧때가 되면 [축산회관]을 짓고 낙농쪾육우뿐만 아니라 양계쪾양돈등 축산을 총망라한 협의기구를 만들어야…
1996.02.03 · 문화·교육 · 당진시대
…해서 세워졌건 스스로의 결심에 의해서 세워졌건간에 모두 의미있게 보내기 위해서지요. 하지만 늘 세운 계획이 작 심삼일이 된다고 해서 계획을 무시해선 안됩니다. 늘 세우고 지켜지지 않은 계획을 좀더 자 신에게 맞게 세우면 조금씩 조금씩 지켜지기 마련이니…
1995.12.18 · 문화·교육 · 당진시대
…름이 나 있는 곳이다. ꡐ그 식당 음식 맛 좋더라ꡑ 보다 ꡐ그 식당에선 무엇을 잘 한다더라ꡑ가 사업상 훨씬 유리한 경쟁구조 속에서 부라보식당은 일찌감치 경쟁력을 확보해 놓고 있는 셈이다. 이곳은 고기맛이 좋고 삼결살에 육수를 끼얹어 굽는등 다른 곳에 …
1995.07.31 · 문화·교육 · 최종길 기자
… 기성세대들은 장차 우리 지역, 우리 사회의 주역이 될 어린이·청소년을 위해 무엇을 하고 있는가? <당진시대 1995년 7월 31일/85호>
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