2008.12.22 · 문화·교육 · 강대원
[월요일에 만난 사람] 김지철 충청남도교육위원회 교육위원
…성상 도·농간 교육 격차와 학부모의 소득 격차에서 오는 교육의 양극화를 어떻게 하면 더 최소화할 수 있느냐, 21세기 지식기반 사회에 걸맞도록 창의성의 밑거름이 되는 인문학적 상상력을 기르는 다양한 교수학습방법의 개발 등에 관한 실천적 연구와 적용이 …
당진시대 기사 아카이브
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28건 · '우리 어떻게' · 문화·교육 · 2008년 · 최근 기사부터1 / 2쪽
2008.12.22 · 문화·교육 · 강대원
…성상 도·농간 교육 격차와 학부모의 소득 격차에서 오는 교육의 양극화를 어떻게 하면 더 최소화할 수 있느냐, 21세기 지식기반 사회에 걸맞도록 창의성의 밑거름이 되는 인문학적 상상력을 기르는 다양한 교수학습방법의 개발 등에 관한 실천적 연구와 적용이 …
2008.11.03 · 문화·교육 · 당진시대
…생 두 명과 같이 앉아 있었다. 전학생을 데리고 온 자모인 줄 알면서 “어떻게 오셨습니까?”했더니 “이 곳으로 이사를 오게 되어서 애들 전학 때문에 왔습니다”라고 대답했다. “아 그렇습니까? 반갑습니다. 저는 본교 교장입니다”라고 하니 좀 전까지만 해…
2008.10.27 · 문화·교육 · 당진시대
…리포트를 내주었다. 사례를 제시하고는 내가 사회복지사라면 클라이언트에게 어떻게 도움을 줄 수 있을 지를 기술하도록 했으며 사회복지실천의 목표에 부합한 도움을 주어야 한다고 했다. 아래는 리포트 예시이다. 제시된 사례 사회복지사에게 온 클라이언트는 39…
2008.10.27 · 문화·교육 · 최운연
…친환경 교통수단의 도입을 적극 유도하고 당연한 것으로 받아들이고 있다. 우리나라의 국가 전체적인 방향도 도로 건설에서 이제는 철도와 수상 교통을 중심으로 전환하려는 움직임을 보이고 있다. 따라서 당진은 이에 부합하는 대중교통 계획을 제시해야 한다. 도…
2008.10.27 · 문화·교육 · 당진시대
…위해서는 삶의 가치관 및 삶의 철학에 대한 교육이 무엇보다 우선하는데도 우리의 교육은 그저 30~40년 전이나 지금이나 여전하다. 성적지상주위이다. 도덕적으로 인간답게 살아가는데 꼭 특정고교, 특정대학을 나와야만 하는 것인가! 학교와 학부모들은 성적만…
2008.10.20 · 문화·교육 · 우현선
…랍기도 하다”고 말했다. 더불어 “내가 가지고 있는 아버지 친필원고들을 어떻게 보여줄 수 있을까, 내가 해야 할 의무를 생각하게 되었다”고 말했다. 심재호씨는 50여 년간 모은 아버지의 친필원고와 유품 1천여점을 소장하고 있다. 그 중에는 심훈선생의 …
2008.10.20 · 문화·교육 · 당진시대
…통해 어느 정도 문제를 최소화할 수 있을 것으로 보인다. 그러나 문제는 우리 당진지역 고등학교로 유입되는 다른 지역 출신 중3 학생수도 적지 않다는 데 있다. 대체로 작년의 경우 57명의 다른 지역 중학생이 우리 지역 고등학교를 지원한 것으로 보인다.…
2008.10.13 · 문화·교육 · 당진시대
…말의 일생이라는 이 책은 ‘시가 무엇인가?’, ‘시를 왜 쓰는가?’, ‘어떻게 써야 하는가?’를 자세하게 설명해 놓은 선생님의 자상하고 따끔한 충고가 들어있다. 요즘 당진문화원에서도 이근배 시인의 시 창작 강의가 이어지고 있는데 같은 말씀을 하신다. …
2008.10.06 · 문화·교육 · 당진시대
…는 글귀가 있었다. “사람은 책을 만들고 책은 사람을 만든다” 그렇다. 우리들은 도서를 통해 다양한 종류의 무한한 지식을 제공받아 문화인으로 성장해 가는 것이다. 그러므로 우리는 항상 책을 가까이 해야 하는데도 불구하고 독서의 계절 가을을 맞이하면 관…
2008.10.06 · 문화·교육 · 당진시대
… 할 부분이 교육인프라 구축인데 시승격을 추진하고 도시개발을 서두르면서 어떻게 이런 심각한 문제를 여러 해 동안 방치해왔는지 모르겠다. 일각에서는 “지역의 유지라는 사람들이나 여론주도층에 있는 사람들은 이런 문제에 직접적으로 연관되는 경우가 적고 문제…
2008.09.15 · 문화·교육 · 당진시대
…큼은 줄일 수 없다고 생각하는 부모들은 한국만이 유일할 것이다. 그만큼 우리나라의 부모들의 교육열은 타의 추종을 불허한다. 그러나 다른 시각에서 보면 그다지 달갑지 않은 부분도 있다. 다른 아이들이 다 학원을 다니는데 내 아이를 보내지 않으면 그만큼 …
2008.09.15 · 문화·교육 · 당진시대
… 촛불시위는 광우병에 대한 우려 뿐만아니라 지난 수십 년 간 학습해 온 우리나라 민주주의를 테스트하는 광장이었다고 생각한다. 공동체적 삶을 어떻게 이어갈 것인가. 국민들의 중요한 가치가 무엇인가를 생각하게 해주는 시간이었고 이명박정부에게는 민주주의를 …
2008.09.15 · 문화·교육 · 강대원
… 한편 주제별로 전시관을 설치해 색다른 관람공간으로 자리매김하고 있다. 우리 해군의 다양한 역사 전시 광활한 바다를 누비던 해군의 상륙함과 구축함은 이제 삽교천에 닻을 내리고 우리 해군을 알리는 ‘홍보대사’로서의 새로운 임무를 수행하고 있다. 전시관으…
2008.09.08 · 문화·교육 · 당진시대
…저지르는 수많은 죄 중에 가장 큰 죄가 바로 역사에 대한 죄가 아닐까? 우리나라의 역사에 대하여 어린아이도 입만 열면 저절로 나오는 ‘반만년 역사’는 어디로 사라지는 것인가? 엄연히 살아있는 3·1 정신을 계승한다는 대한민국의 헌법 체면은 도대체 어떻…
2008.09.01 · 문화·교육 · 당진시대
…을 방관하거나 ‘넌 공부만 잘하면 돼!’ 라고 덮어버리는 실수를 한다면 우리 아이들의 몸과 마음은 많은 혼란이 오게 될 것이다. 어느 날 한 어머니로부터 상담 요청을 받았다. 주변의 권유로 부모가 함께 찾아왔는데 6세 된 딸아이가 중학생으로부터 성폭행…
2008.08.25 · 문화·교육 · 최종길
…국 상해는 정부에서 국책사업으로 국력을 집중해서 개발하고 있다. 하지만 우리나라는 부산, 광양, 인천, 새만금, 당진-평택 등 5곳으로 경제자유구역이 분산돼 있어 국력을 집중할 수가 없다. 당진-평택 경제자유구역청에 100여명의 직원들이 들어와 있으나…
2008.08.18 · 문화·교육 · 당진시대
…보인다고 한다. 영어몰입 교육은 둘째치고라도 이러한 지역간 격차는 과연 어떻게 해소할 것인가를 제일 먼저 고민해야 할 것으로 생각된다. 서울 한복판에 마주한 강남과 강북이 저렇게 교육적 차이를 극명하게 드러내는데 당진은 오죽할까. 하지만 난 이번 영어…
2008.08.04 · 문화·교육 · 당진시대
…를 불법으로 몰아가고 있다. 상식을 초월하는 법, 상식이 무시되는 법을 우리는 어떻게 생각해야할지 모르겠다. 이곳 주민들은 한 업체의 영리 때문에 깨끗하고 아름다운 자연환경에서 인생의 즐거움을 만끽하면서 살아가야할 권리를 상실한 것이다. 지금 구룡리 …
2008.07.28 · 문화·교육 · 당진시대
… 한다. 반항을 하는 자식이 더 괘씸해서 말도 하지 않고 있다고 한다. 어떻게 하면 좋냐고 묻는다. 아이와 약속을 하였으니까 엠피쓰리를 사주고 방학계획을 함께 세우면서 이야기를 하라고 했다. 아이가 학습에 동기를 상실한 이유는 자신의 진로에 대한 확신…
2008.07.14 · 문화·교육 · 당진시대
우리에게 방학이란 어떠한 의미를 지니는가? 최근에는 ‘방학’이란 용어 대신에 ‘휴가’란 말을 주로 사용하고 있다. 이것은 시대 변화에 따라 ‘방학’이 계절에 따른 학업으로부터의 벗어남의 의미인 반면에, ‘휴가’는 생활의 재충전 기회로 삼는 것을 의미한…
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