2004.06.07 · 문화·교육 · 당진시대
도시로 내몰리는 당진교육
…를 대상으로 집단 상담 프로그램을 하고 있다. 이야기의 주제가 자연스레 아이들 교육문제로 간다. 온통 자녀 교육에 몰두하고 있는 어머니들이다. 요즈음의 어머니들은 교육 스트레스로 수명이 단축 될 것 같다. 그 스트레스를 어떻게 푸는지 궁금하다. 이야기…
당진시대 기사 아카이브
‘아이 위해’ 기사
1993년 창간호부터 오늘까지 당진시대에 실린 기사를 낱말과 분야, 연도로 찾습니다. 제목을 누르면 보관된 본문을 읽을 수 있습니다.
- 찾은 기사
- 89건
- 연도
- 2004년
89건 · '아이 위해' · 2004년 · 최근 기사부터4 / 5쪽
2004.05.31 · 문화·교육 · 김항룡 기자
5월, 학교축제 풍성
…련됐다. 학생들은 축제 때 선보일 장기를 방과 후 틈틈히 연습했고 서로 아이디어를 내며 어떤 무대보다 잘 꾸미기 위해 노력했다. 선생님들도 물심양면으로 도왔다. 신평고등학교의 새벌제에서는 ‘10분토론’, ‘성장 패션쇼’, ‘미스 새벌 선발대회’, ‘밴…
2004.05.31 · 문화·교육 · 김항룡 기자
“엄마가 알아야 아이가 알 수 있죠”
…들에 대한 독서 강좌가 열렸다. 6주 계획으로 진행될 독서 강좌를 듣기 위해 어머니 회원들은 아이와 함께 이곳을 찾았다. 울고 보채는 아이들 때문에 강의를 듣는 것이 만만치 않지만 ‘동화읽는 어른모임’에 먼저 가입한 선배들의 ‘도움’으로 순조롭게 강의…
2004.05.24 · 환경·안전 · 당진시대
아이들 핑계로 떠난 여행 사실은 아내를 위한 것 - 신현근(신평면 금천리 신평고기백화점)
… 장발이 지금은 어색하지만 그때는 잘 어울리는 머리 모양이었다. 귀여운 아이는 사랑하는 딸 주연이의 2살 때 모습이다. 여름날 농장 일을 마치고 아이와 쉬는 모습을 조카를 보러온 처남이 찍어준 사진으로 기억한다. 두번째 사진 속 여자가 사랑하는 아내 …
2004.05.10 · 문화·교육 · 당진시대
교육현장에서···
…‘교사로 산다’는 것도 이렇다고 할 수 있겠죠. 천진난만하고 스스럼없는 아이들과 함께 생활한다는 것은 기쁨이며 행복이지만 또한 부담과 두려움이기도 합니다. 교사가 직업으로 좋다고 말합니다. 월급도 매달 정기적으로 안정된 수입을 가지는 데다 방학도 있으…
2004.05.10 · 문화·교육 · 김항룡 기자
노란 ‘수채화 속’을 달리다 - 당진해변 유채꽃 마라톤 대회 - 김항룡 기자
… 휴일인 지난 5월2일 석문방조제에서 열렸다. 오전부터 대회에 참석하기 위해 참가자 3천여명이 하나 둘 모여들었다. 마라톤 동호회 회원들과 가족 단위의 참가자들은 평소보다 짧은 유니폼을 입고 출발을 준비하며 삼삼오오 모여 몸을 풀고 있었다. 대회장소였…
2004.05.10 · 문화·교육 · 당진시대
동화나라 팽말숙 대표가 추천하는가족해체와 자녀의 가출이라는 문제를 어린 학생의 시각으로 접근
…노력이 있었기에 충분히 공감하면서 읽었다. 어느 순간 책에 푹 빠져 내 아이를 데리러 가야할 시간을 놓치면서 까지. 히라타 히데카즈는 다른 형제들에 비해 학교성적도 뒤떨어지고 선생님께 자주 야단맞는 6학년 남자아이다. 무엇이든지 잘하기를 바라고, 그러…
2004.05.10 · 산업·경제 · 김항룡 기자
경제 부활, 아름다운 선진도시로
…후보 민 종 기 민종기 열린우리당 군수 보궐선거 예비후보는 이번 선거를 위해 지난 3월24일 기자회견을 갖고 천안 부시장직을 사퇴했다. 같은달 28일 열린우리당에 입당해 4월28일 공천을 신청했고 5월7일 공직후보자격심사위의 자체서류심사와 여론조사 결…
2004.05.10 · 문화·교육 · 김항룡 기자
당진학원연합회 초청공연
. 아이들에게 꿈과 교훈을 줄 수 있는 뮤지컬 공연이 5월9일 당진군민회관에서 열렸다. 당진학원연합회(회장 안길훈)가 어린이들을 위해 무료로 실시한 2차례의 공연에서 어린이들은 공연이 시작되기 전 설레임과 기대감에 부풀어 있었고 전래동화를 각색한 새로…
2004.04.30 · 문화·교육 · 김항룡 기자
조명이 인간에게 주는 모든 것 - 삼보조명
…비자가 선택은 하되 전문가의 도움을 받을 것을 충고했다. 또 학생방이나 아이들이 있는 가정에서는 되도록 밝은 조명을 쓰는 것이 좋고, 가족의 따뜻함을 느낄 수 있게 하는 약간의 노란빛이 나는 조명도 유용하다고 말했다. 특히 현재 각 가정에서 대부분 사…
2004.04.19 · 문화·교육 · 당진시대
‘액자 안의 나의 꿈을 위해’ - 발레리나 꿈꾸는 김수민 어린이(계성초 2)
…학교 2학년 김수민(9) 어린이다. 발레리나를 꿈꾸는 이 소녀를 만나기 위해 전연순 원장이 경영하는 무용학원 ‘선녀와 무용세상’을 찾았다. ‘천사의 쉼터’라고나 할까! 이제 막 연습을 끝낸 무용복 차림의 원생들이 제잘 거리며 이방인을 맞았다. 아직은 …
2004.04.19 · 산업·경제 · 당진시대
‘해나루쌀’ 인터넷 주문시대
…진쌀-이하 당진팜) 시연회가 열렸다. 이날 시연회는 용역을 담당한 (주)아이비코어 이성칠 부장의 설명으로 진행됐다. 이 부장은 당진팜의 핵심을 상호 의견교류에 뒀다며 고객지향의 쇼핑몰을 만들기 위해 주안점을 뒀다고 밝혔다. 또한 당진팜은 쌀에 대한 이…
2004.04.12 · 정책·행정 · 당진시대
정당명부식 비례대표제 / 각 당 공약비교
… 창출 2. 고사위기에 처한 중소기업 살리기. 3. 외국인투자 활성화를 위해「외국인생활환경개선 5개년 계획」 수립 4. 기업의 비용부담을 가중시키는 에너지세율 인상을 3년간 유보 5. 서민과 지역을 살리는 재래시장 현대화 5개년 계획을 추진 6. 40…
2004.04.12 · 문화·교육 · 당진시대
기지시줄다리기 이모저모
…의실에서는 일본줄다리기 방문단에 대한 환영식이 있었다. 이번 행사관람을 위해 일본에서는 가리와노 줄다리기 관계자 27명과 오끼나와 줄다리기 관계자 6명이 당진을 찾았다. 먹거리 개발, 관람환경 개선은 남겨진 문제 천안시 신부동에서 행사를 보러온 신혜연…
2004.03.30 · 문화·교육 · 당진시대
“어른이 되어서도 만나고 싶다” - 일본중학교와 교환학습 한창인 당진중학교 - 김항룡 기자
…교육위원회 소속 학생 25명과 인솔교사 그리고 관계자 2명이 학습교류를 위해 지난 20일 아시아나 항공 ‘센다이 인천’노선을 통해 입국, 당진을 찾았다. 지난해에 이어 2번째 학습교류를 하게 된 교환학습단은 나쯔다 중학교, 와까야나기 중학교, 오야마 …
2004.03.23 · 문화·교육 · 당진시대
기지시줄다리기 대제 줄제작 ‘한창’
…유자는 말했다. 줄 제작을 둘러보러 온 중앙대 민속학부 김선풍 교수는 “아이들의 놀이는 원래 흙을 만지며 노는 흙에 친숙한 놀이였다”면서 “아이들의 정서함양과 전통문화 계승발전을 위해 가족이 함께 기지시리를 찾아 볼 것”을 권유했다. 김항룡 기자 hr…
2004.03.23 · 문화·교육 · 당진시대
“교육환경개선과 문예부흥에 더 많은 관심을...”
동화읽는 어른모임 이영남 회장 “후보자들이 내 아이가 어떤 책을 읽고 있나, 내 아이가 어디서 어떤 놀이를 하고 있나, 둘러봤으면 좋겠습니다.” 탄핵으로 정국이 소용돌이치고 있는 가운데 총선 입후보자들에 대한 ‘동화읽는 어른모임’ 이영남 회장의 바람은…
2004.03.23 · 환경·안전 · 당진시대
어느덧 중년이 된 만공탑 앞의 소년 - 한봉수(동부화재(대산프라자) 근무)
…들어진 이름)에서 난지도로 가족동반 모임을 갔을 때이다. 이날 우리들은 아이들을 위해 바닷가에서 상품을 걸고 가족대항 모래성 쌓기를 했다. 처음에는 1, 2, 3등에게만 상품을 걸어놓고 모래성 쌓기를 시작했는데 나중에는 모든 가족들에게 상품을 나눠주었…
2004.03.07 · 문화·교육 · 당진시대
네가지 빛깔에 네 남매의 한 학교 다니기 - 현모, 찬모, 관모, 혜모(당진읍 원당리)
…드물다. 아버지 구본석(40. 공무원)씨와 어머니 송애경(38)씨는 이 아이들을 세상에 내보낸 욕심많은(?) 부부. 아이들의 할아버지가 집안의 독자로 태어나 가까운 친척 없이 자란 구씨는 어려서부터 외로움이 많았다고 한다. 지금의 네 명이나 되는 아이…
2004.03.02 · 산업·경제 · 당진시대
“우리가 만든 빵 맛있지요”
…. 이날 교육에 참가한 이선희(송악면 영천리)씨는 “맛이 참 좋다”며 “아이들 간식과 농번기의 참으로 내놓기 위해 교육을 받고 있다”고 말했다. 교육생들은 직접 만든 빵을 서로 시식하고 평가하는 시간을 갖기도 했다. 김윤태 기자
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