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당진의 기억

당진시대 기사 아카이브

‘동안 아이들’ 기사

1993년 창간호부터 오늘까지 당진시대에 실린 기사를 낱말과 분야, 연도로 찾습니다. 제목을 누르면 보관된 본문을 읽을 수 있습니다.

찾은 기사
19건
연도
2006년

19건 · '동안 아이들' · 문화·교육 · 2006년 · 최근 기사부터1 / 1쪽

  1. 2006.10.30 · 문화·교육 · 김기연

    심훈 정신의 강조 시도, 지속적인 노력 필요

    …소에도 내실 기해 제30회 상록문화제가 지난 22일 막을 내렸다. 3일 동안 진행된 행사였지만 마지막날인 22일 비가 내리는 와중에도 많은 관객들이 행사장을 찾았으며, 총예산이 큰 폭으로 감소했음에도 불구하고 예산을 최대한 내실있게 집행해 전반적인 행…

  2. 2006.10.30 · 문화·교육 · 김기연

    [제30회 상록문화제 막 내려] 가족노래자랑, 시와노래의밤, 각종 체험행사 펼쳐져

    …리나 강습의 수강생이 꾸민 오카리나 공연을 준비했다. 삼봉어린이집에서는 아이들의 재롱댄스를 준비해 관객들, 특히 학부모들의 큰 호응을 얻었다. 적십자사 당진지구협의회에서는 외국인장기자랑 공연을 열었으며, 폐막식을 마친 후에는 새마을운동 당진군지회(지회…

  3. 2006.10.30 · 문화·교육 · 당진시대

    [이호천의 교사일기 79] 영어듣기연습의 중요성

    …학년 학생에 대한 기사가 크게 실렸다. 내용인즉 아침에 일어나서 30분 동안 영어 TV 채널인 CNN을 보고 취침 30분전엔 영어 테이프를 듣고 자곤 했다고 한다. 그의 토익 점수는 920점으로 대학생도 받기 어려운 성적이다. 듣기는 만점이라고 한다.…

    당진시대
  4. 2006.10.23 · 문화·교육 · 당진시대

    제30회 상록문화제 주부백일장 대상작 [산문대상] 마흔한 살에 찾아온 사춘기

    …않겠는가? 가끔 시간을 내어 성구미를 찾아간다. 바다를 유난히 좋아하는 아이들은 여름엔 그곳에서 많이 지냈고 지금은 저녁 무렵 해지는 모습에 반하여 즐겨 찾는다. 빠알갛게 이글거리는 붉은 노을을 보지 못하고선 그 느낌은 말로 설명 할 수 없고... 이…

    당진시대
  5. 2006.09.18 · 문화·교육 · 당진시대

    [이호천의 교사일기 74] 교사의 말

    …나에게는 학생들이 아닐까 하는 생각이 들었다. 이런 생각과 함께 25년 동안 많은 아이들에게 나는 과연 어떤 말을 했을까 생각하니 걱정과 후회가 앞섰다. 잘되라고 한 이야기들 이었겠지만 사랑의 말보다는 아이들의 가슴에 못을 박는 그런 말도 많이 했었을…

    당진시대
  6. 2006.09.11 · 문화·교육 · 당진시대

    최동식 당진교육장이 추천하는 "식민치하 농촌계몽운동에 뛰어든 두 젊은이"

    … 한다. �『상록수』는 우리가 아껴야 할 고전이기 때문에 자라나는 어린 아이들에게 널리 읽혀야 할 것으로 생각한다. 우리 고장의 역사와 문화를 사랑하는 마음으로 시민들도 관심을 갖고 읽으면서 우리 지역의 계몽문화사에 대한 인식을 새로이 해야 할 줄 안…

    당진시대
  7. 2006.06.26 · 문화·교육 · 당진시대

    [이호천의 교사일기 62] 교사의 유머

    … 이유는 무엇일까? 개인보다는 조직력을 중요시하고 또한 전후반 90여분 동안에 터지는 골의 숫자가 적기 때문에 선수는 한골에 대한 집중력을, 응원단은 한골에 엄청난 기쁨과 좌절을 안겨주는 것은 아닐까 생각한다. 고등학교 3학년 때 수학을 담당하셨던 분…

    당진시대
  8. 2006.06.12 · 문화·교육 · 당진시대

    [이호천의 교사일기 60] 교육의 위기

    …한 과잉보호로 이어져 늦은 시각까지도 별 제재 없이 쿵쿵 뛰는 아파트의 아이들과 목욕탕 내에서 수영을 한다거나 주위사람들은 아랑곳 않고 수건으로 물장난을 하는 버릇없는 아이들로 키워왔다. ‘미운자식 떡 하나 더 주고, 아끼는 자식 매 한 번 더 댄다’…

    당진시대
  9. 2006.06.05 · 문화·교육 · 당진시대

    구강보건 인형극 '전설의 X칼 칫솔'

    … 인형극 연출을 맡은 최아름 신성대학 치위생과 학생은 “공연을 준비하는 동안 어렵고 힘든 점도 있었지만 아이들에게 치아의 소중함과 관리하는 습관을 가르쳐 줄 수 있는 기회를 마련할 수 있게 되어 기쁘고 보람되었다”고 말했다.

    당진시대
  10. 2006.05.29 · 문화·교육 · 당진시대

    [이호천의 교사일기 58] 그 녀석의 눈물

    …격려의 이야기를 들려주었다. 그리고 중간고사가 끝나고 체육대회와 축제기간동안 운동장에서 밝게 뛰는 모습을 보고 있는데 녀석이 뜻밖에도 나에게 와서는 밝게 인사를 한다. “그래 시험은 잘 보았고?” “그냥, 요” “춤추는 것 계속하나?” “하루에 2시간…

    당진시대
  11. 2006.05.22 · 문화·교육 · 당진시대

    [이호천의 교사일기57] 수학여행을 다녀와서

    …음을 깨끗하게 하는 것이 좋겠다 싶었기 때문이었다. 아침 06:00시에 아이들과 함께 식사를 한 후 07:00시 버스를 타고 30분이 지나자 한라산 700미터 고지에 도착했다. 이미 그곳엔 많은 관광객들로 붐비기 시작했다. 도시락과 생수, 오이 하나씩…

    당진시대
  12. 2006.05.01 · 문화·교육 · 이명자

    과학 마술 공연 치른 충남 과학발명놀이연구회 인정남 회장과 회원들 “머리아픈 과학? 신나는, 즐거운 과학 위해서죠!”

    …서울 등 대도시에서 유행하던 과학마술을 지역학생들에게도 보여주고자 2년 동안이나 모니터링을 했다는 이들은 지난해 11월부터 올해 공연을 위해 피나는 훈련과 연습을 반복했다. 이들이 고생을 사서하는 이유는 다른데 있지 않다. 두뇌가 비상한 소수의 아이들…

  13. 2006.04.17 · 문화·교육 · 당진시대

    [아이와 함께 읽는 책 한권 23] 찔레꽃 공주 유해색소 없는 ‘잠자는 숲속의 공주'

    옛날 어느 나라에 오랫동안 아이를 소원하던 왕과 왕비에게 기쁨으로 탄생한 공주. 그 공주는 초대받지 못한 요정의 저주로 100년 동안 잠들었다 왕자의 입맞춤으로 깨어난다는 이 스토리는 독일의 그림형제가 재화해 낸 ‘잠자는 숲속의 공주’ 입니다. ‘찔레…

  14. 2006.04.03 · 문화·교육 · 당진시대

    [이호천의 교사일기 50] 허준의 ‘동의보감’

    … 자율학습을 담당하게 되었다. 대부분의 학생들이 자유롭게 시간을 보내는 동안에 자율학습을 희망하는 사십여명만이 도서관에 모여 공부에 몰두하고 있었다. 교사용 테이블에 앉아 누군가 두고 간 동의보감의 겉장을 넘겨보았다. 한 장 한 장 넘기면서 ‘허 준’…

    당진시대
  15. 2006.03.06 · 문화·교육 · 당진시대

    아이와 함께 읽는 책 한권 18 - 금붕어 2마리와 아빠를 바꾼 날 "따분한 아빠에게 날리는 통쾌한 한 방!"

    「나는 잠깐 생각에 잠겼다. 어떤 사람들은 일생 동안 한 번 아니면 두 번, 너무나 훌륭한 생각을 해낸다. 그들은 전기, 불 그리고 머나먼 우주 등을 발견했다. 훌륭한 생각이란, 세상을 뒤집어 놓을 만큼 멋진 생각이란 말이다. 세상엔 그런 멋진 생각을…

  16. 2006.02.13 · 문화·교육 · 당진시대

    [아이와 함께 읽는 책 한권] 왕땅콩 갈비 게으름이 욕심쟁이 - "탐나는 별명을 훔쳐볼까?"

    “억지로 읽지 말고 재미나게 읽으세요” 이 책의 소개말처럼 아이들이 신나게 ‘휘리릭’ 책장을 넘기며 읽을 수 있는 책은 어떤 책일까요? 어른의 시각이 아닌, 고집스런 어른의 잔소리가 들어있지 않은 그런 책이겠지요. 아이들 눈높이에서 우리 아이들의 삶을…

  17. 2006.01.02 · 문화·교육 · 당진시대

    [이호천의 교사일기 37] 기초를 중요시하는 한해가 되었으면

    … 박차를 가할 것이다. 지난 학기 초부터 시작한 천오백개의 어휘를 일년 동안 매일 아침마다 테이프로 들려주고 뜻과 철자를 쓰도록 하는 과정을 반복했었다. 하루는 어느 담임교사로부터 “매일 50개씩 만점을 맞는데도 왜 모의고사만 보면 성적이 나아지질 않…

    당진시대
  18. 2006.01.02 · 문화·교육 · 당진시대

    아이와 함께 읽는 책 한권 - 아모스와 보리스 “그리워하는 동안은 정말 헤어진게 아냐”

    아이들 책을 고르다 보면 가끔 시행착오를 겪습니다. 내용이 엉성하거나 아이의 성향과 맞지 않아 눈길을 끌지 못할 때가 있지요. 표현이 섬세하지 못하거나 상황 설정이 적절치 않으면 이내 잘못 샀구나 하는 후회가 듭니다. 하지만 동화 중에는 어른이 보아도…

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