2007.11.05 · 지역사회 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (49) - 아름다운 삶을 위해 : 마지막회
오늘은 마지막회로 웰빙(well-being)-웰다잉(well-dying)에 관한 이야기를 끝내려고 합니다. 이 세상에는 우리가 배워서 알아야할 것들이 많이 있습니다. 죽는 순간까지 배워야 합니다. 이 세상에서의 배움이 끝날 때 우리는 이 세상에서 떠나…
당진시대 기사 아카이브
‘오늘은 우리가’ 기사
1993년 창간호부터 오늘까지 당진시대에 실린 기사를 낱말과 분야, 연도로 찾습니다. 제목을 누르면 보관된 본문을 읽을 수 있습니다.
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- 2007년
16건 · '오늘은 우리가' · 2007년 · 최근 기사부터1 / 1쪽
2007.10.15 · 지역사회 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (46) - 제3의 인생(1) : 당신도 노인이 됩니다
…인으로부터 존경받는 어른이 될 수 있을까요? 이런 궁금증을 풀기 위해서 오늘은 알폰스 데켄 박사의 저서 ‘제3의 인생’에 나오는 지혜로운 이야기를 3회에 걸쳐 소개하려고 합니다. 이미 노년을 맞은 사람은 물론, 노년을 건강하고 의미있게 준비하고 자신에…
2007.09.10 · 문화·교육 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (42) - 우리 삶의 시작과 끝 ⑶
오늘은 지난주에 이어서 미국의 초등학교 어린이들에게 죽음을 설명하는 이야기를 계속합니다. 다음주까지 계속해서 이야기는 이어집니다. 우리가 사는 세계에는 많은 살아 있는 것들이 있다. 이들은 제각기 다른 삶의 기간을 갖는다. 나무들은 키가 크고 튼튼하고…
2007.08.27 · 지역사회 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (40) - 영원한 생명(2)
오늘은 지난주에 이어서 ‘생명은 과연 영원한 것인가’하는 문제에 대해 이야기하겠습니다. 보통 사람들은 ‘인생의 끝은 죽음’이라고 말합니다. 맞는 말이기도 합니다. 우리는 모두 죽으면 끝이 납니다. 그래서 그 끝을 잘 맺기 위해서 이렇게 공부하고 있는 …
2007.08.20 · 문화·교육 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (39) - 영원한 생명(1)
오늘은 지난주 죽음의 공포를 극복하는 방법에 이어서 영원한 생명에 관한 이야기를 하려고 합니다. 이 글을 쓰면서 또 생각에 잠겨봅니다. 우리의 생명은 과연 영원한 것인가? 만일 우리가 죽음으로써 이 세상의 삶의 모든 것이 끝난다고 한다면 오늘 내가 살…
2007.08.13 · 문화·교육 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (38) - 죽음의 공포를 극복하는 방법은?
…다 보니 자연스럽게 삶의 일부로 받아들이게 되었다고 말할 수 있습니다. 오늘은 죽음의 공포에서 벗어나기 위한 방법에 대해서 알아 보기로 합니다. 36회에서 그의 가르침을 소개한 바도 있습니다. 일본에서 ‘삶과 죽음학회’를 창립하였고 상지대학에서 학생들…
2007.07.30 · 지역사회 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (37) - 죽음은 최고의 성장을 가져오는 최고의 경험
오늘은 2회에서 잠깐 소개한 ‘엘리자베스 퀴블러 로스’의 가르침에 관해 이야기하려고 합니다. 엘리자베스 퀴블러 로스는 20세기를 대표하는 정신의학자입니다. 또 현대 호스피스의 선구자이기도 합니다. 우리들이 어떻게 살아야 바르게 사는 것인지에 관하여 많…
2007.07.16 · 지역사회 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (35) - 알폰스 데켄 박사의 가르침
오늘은 가장 기본이 되는 이야기를 하겠습니다. 우리의 인생을... 삶과 죽음이 어떤 것인가를 근본적으로 공부하는 내용을 소개하려고 합니다. 독일의 사제이며 일본에서 생사학(生死學)을 평생동안 가르쳐온 생사학의 대가 알폰스 데켄 박사가 가르치는 내용의 …
2007.06.25 · 지역사회 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (32) - 좋은 죽음을 맞이하기 위한 원리에 관해
우리가 이 세상에 태어나려면 어머니의 진통이 있어야 비로소 태어날 수 있습니다. 마찬가지로 우리가 이 세상을 떠나려면 그와 똑같은 진통을 겪어야 합니다. 그 진통이 대부분 병으로 나타납니다. 그래서 우리는 병을 고치기 위하여 병원을 찾는 것입니다. 그…
2007.06.18 · 환경·안전 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (31) - 우리의 현실(1) 존엄한 죽음과 안락사
오늘은 우리의 현실적인 문제를 짚어 보려고 합니다. 우리의 주변을 돌아봅니다. 우리의 주변에서 노년에 말기암으로 고통받는 환자들을 볼 수 있습니다. 그들은 얼마나 힘들고 고통스러울까요? 한 번 생각해 보신 적이 있으십니까? 이 글을 읽으시는 여러분. …
2007.06.04 · 문화·교육 · 김기연
“오늘은 우리가 주인공!”
법무부 범죄예방위원 서산지역당진지구협의회(회장 홍사범)가 주관하고 당진군청소년지원센터가 후원한 2007청소년문화축제 ‘놀러와 1318’이 지난달 26일 당진문예의전당 일원에서 2천여명의 청소년들과 내빈과 관계자들이 참석한 가운데 열렸다. 이번 축제는 …
2007.05.21 · 문화·교육 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (27) - 아름다움을 깨닫기 위해
오늘은 아름다운 시 한 편을 소개하려고 합니다. 우리의 삶에서 우리가 웃을 수 있는 것은 우리의 삶이 아름답다는 것을 깨달았을 때입니다. 그 아름다움을 깨닫기 위해서 우리는 많은 노력을 해야 합니다. 슬픔, 절망, 고통을 정화하는 과정을 거쳐 우리의 …
2007.04.09 · 지역사회 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (23) - 죽음이란 무엇인가?
오늘은 일본의 학자 야나기다(柳田)의 죽음에 관한 이론을 소개할까 합니다. 柳田은 죽음에 관하여 다음과 같이 세 가지 관점에서 설명합니다. 첫 번째 삼인칭 죽음 : 사회적 죽음 제일 먼저 설명하는 부분이 사회적 죽음입니다. 사회적 죽음이란 3인칭 죽음…
2007.04.02 · 문화·교육 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (22) - 인생수업(2)
오늘은 지난주에 이어서 엘리자베스 퀴블러 로스와 데이비드 케슬러가 쓴 <인생 수업>(류시화 옮김, 이레, 2006)에서 가르치는 내용을 소개합니다. ·가슴 뛰는 삶을 위하여 지혜와 명상은, 우리에게 젊음이 중요하긴 하지만 언제나 매력적이지만은 않다는 …
2007.03.26 · 지역사회 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (21) - 인생수업(1)
오늘은 2회에서 잠깐 했던 이야기를 좀 더 구체적으로 하려고 합니다. 호스피스 운동의 선구자이며 20세기를 대표하는 정신의학자인 엘리자베스 퀴블러 로스와 데이비드 케슬러가 쓴 <인생 수업>(류시화 옮김, 이레, 2006)에서 가르치는 내용을 두 번에 …
2007.01.22 · 지역사회 · 당진시대
김귀자의 웰빙(well-being) & 웰다잉(well-dying) (13) - 사형수 이야기
우리가 놓쳐버린 것들을 위하여 오늘부터는 사형수들과 30년 동안 나누었던 사랑의 기록인 <하루가 소중했던 사람들>의 저자 김혜원 님의 이야기를 3회에 걸쳐 하기로 합니다. ‘삶과 죽음을 생각하는 독서 모임’에서는 어느 날, 김혜원 님의 저서 <하루가 …
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