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당진의 기억

당진시대 기사 아카이브

‘우리는 무엇을’ 기사

1993년 창간호부터 오늘까지 당진시대에 실린 기사를 낱말과 분야, 연도로 찾습니다. 제목을 누르면 보관된 본문을 읽을 수 있습니다.

찾은 기사
70건
기간
1993—2026

70건 · '우리는 무엇을' · 문화·교육 · 최근 기사부터2 / 4쪽

  1. 2017.01.02 · 문화·교육 · 한수미

    “4차 산업혁명, 교육도 변화해야 한다”

    … 매스미디어를 접할 때 어른들은 지금과 같이 잔소리를 했다. 마찬가지로 우리는 아이들에게 잔소리를 반복하고 있다. 그렇다면 어떻게 아이들과 기성세대간의 거리감을 줄일 수 있는가. 먼저 아이를 관찰하며 무엇을 원하는지 살펴야 한다. 귀를 기울여라. 우리…

  2. 2016.12.02 · 문화·교육 · 당진시대

    윤장렬 독일 베를린자유대학교 언론학 박사과정최순실의 대한민국

    …돈에 의해 지배, 조정된 사건의 전말을 과연 박근혜의 사람들이 어떻게, 무엇을 해결할지 어불성설인 상황이다. 우려 3. 지금의 혼란 정국에서 가장 큰 우려는 무엇이 문제인지 불분명한 것이다. 지금 대두되는 문제의 요지는 크게 “비선실세 최순실의 국정 …

    당진시대
  3. 2016.11.13 · 문화·교육 · 당진시대

    합덕여자고등학교 배남주 동아리리더 육성 프로젝트, 배남주를 아시나요?

    …슬로건을 보고 의문이 들었다고 했다. 영향력 있는 리더가 되기 위해서는 무엇을 어떻게 해야 되는지, 그리고 내가 그런 사람이 되기 위해 잘 하고 있는지 의문이 들어 1년 동안의 기획회의를 통해 지금의 배남주가 탄생했다. “우리는 모든 것들에 도움을 받…

  4. 2016.09.02 · 문화·교육 · 당진시대

    [칼럼]윤장렬 베를린자유대학교 언론학 박사과정한여름의 짜증

    …들 가운데 ‘리우’라는 곳을 알지 못 했다. 영어로 ‘Rio’라는 곳을 우리는 지금 ‘리우’라고 부리고 있는데, 방송에서 ‘리우, 우리’라는 표기를 보고 도무지 이해를 할 수 없었다. 국제 도시명을 제 입맛에 맞게 바꾼 일도 웃기지만, 실시간으로 진행…

    당진시대
  5. 2016.05.14 · 문화·교육 · 당진시대

    [연재칼럼]김귀자 박사의 행복하게 늙는 법웰다잉은 웰빙·웰에이징으로부터

    … 태어나는 아이는 142세까지 살 수도 있다는 얘기도 나왔다. 지금까지 우리는 어떻게 하면 더 오래 살까, 젊어질까에 대해서만 관심을 가져온 것이 사실이다. 한데 어떻게 살아야 건강하게 잘 사는 것이며, 또 어떻게 늙어가야 하는지, 삶의 마무리는 어떻…

    당진시대
  6. 2016.04.25 · 문화·교육 · 김예나

    이웅배 전도그리스도의교회 장로이정례 전도그리스도의교회 권사 부부"5년 연애 끝에 결혼 골인"

    …아들 사진 등 참 다양하다. 여행을 다녀오면 사진은 물론, 언제 어디서 무엇을 했는지 여행을 기록한다. 그래서 여행기록지도 몇 권이다. 요즘 나는 셀카봉을 갖고 다닌다. 자전거 타는 것이 취미인 나는 자전거를 타고 달리면서 예쁜 꽃을 볼 때면 사진으로…

  7. 2016.03.11 · 문화·교육 · 김예나

    ■채현국 선생 초청강연회“함께 가난해야 함께 잘 산다”

    … 아메리카 인디언들처럼 민중은 가장 절박할 때 나서 세상을 바꾼다”며 “우리는 비록 가난해도 물질에 영혼을 버리지 않았으면 한다”고 말했다. 당진문화연대(회장 이종호)가 지난 9일 채현국 선생을 초청해 강연회를 열었다. 두 시간 동안 진행된 강연에서 …

  8. 2016.02.05 · 문화·교육 · 김예나

    자식 걱정, 돈 걱정…‘내 시간’도 필요해■40~50대 여성 좌담회

    … 나서는 취업을 고민할 것 같다. 오경옥: 우리 때와는 시대가 다르다. 우리는 공부만 잘하면 대학을 가거나 취업하는 것에 대해 문제 없었는데, 요즘은 공부를 잘해 명문대학교에 들어가도 취업이 어렵다. 이런 것 또한 엄마들이 자녀와 함께 고민하고 의견을…

  9. 2015.12.18 · 문화·교육 · 한수미

    4.13 총선 출마 예정자 릴레이 인터뷰 5 김석붕 전 청와대 교육문화수석실 문화체육비서관“관료형 아닌 창의적인 리더 되겠다”

    …도로 준비를 잘했다. 그러한 상황에서 당진과 상생협약도 맺었다. 반면에 우리는 어떻게 했는가? 김동완 국회의원은 절대 빼앗길 리 없다고 말했다. 또 전면에 나서지 않겠다고도 했다. 안희정 도지사는 되려 평택시민을 자극하지 말라고 했다. 결국 정치인들의…

  10. 2015.10.15 · 문화·교육 · 당진시대

    [칼럼] 김현지 새마을문고 당진지부 독서동아리 회원 대한민국 사교육에 대한 단상

    현재 우리는 사교육 열풍의 중심에 서 있다고 해도 과언이 아니다. 이를 증명하듯 ‘개천에서 용 난다’라는 속담은 요즘 ‘강남에서 용 난다’로 바뀌어서 회자된다. 사교육이 이슈가 된 여러 원인들 중 사법고시 폐지도 영향을 끼쳤을 것이라 생각한다. 사법고…

    당진시대
  11. 2015.10.15 · 문화·교육 · 당진시대

    [칼럼] 우수빈 호서고 2학년 역사를 잊은 민족에게 미래는 없다

    … 12일 ‘한국사 교과서 국정화’에 대한 정부의 발표를 보면서였습니다. 우리는 학교에서 분명 민주주의 사회에서는 어느 한 정당의 독재를 견제하기 위해 여러 정당이 필요하다고 배웠습니다. 같은 이치로 교과서도 당연히 여러 출판사에서 발행해야 다양성을 확…

    당진시대
  12. 2015.10.08 · 문화·교육 · 오규석

    지방자치의 성공의 지름길, 지역평생학습 4 독일 오펜바흐 시민대학“교육은 시민의 기본권”

    …바흐 시민대학 학장 “시민대학의 목표와 방향은 시민이 결정” “시민들이 무엇을 요구하는지, 어떤 것들이 사회에 필요한지를 따져 프로그램을 제공합니다. 하지만 그 강좌를 들을 것인가 말 것인가에 대한 결정은 시민들이 결정하죠. 시민대학의 모든 목표와 방…

  13. 2014.11.06 · 문화·교육 · 당진시대

    평온한 인생 후반전을 위해서

    …다. 그것은 이 시간 속에서 인생역전의 삶을 준비할 수 있기 때문이다. 우리는 지금 어느 시기를 지나고 있는가? 누구에게나 인생의 전후반, 그리고 하프타임의 시간이 주어진다. 그러나 중요한 것은 그 각각의 시간을 어떻게 무엇을 위해 살아 내는 것이 중…

    당진시대
  14. 2014.03.29 · 문화·교육 · 당진시대

    평창동계올림픽 개막식을 동해에서

    …트 기획자들도 나름대로 머릿속에 그림을 그려가고 있을 것이다. 그렇다면 우리는 무엇을 고민해서 어떤 이야기를 담아내야 할까? 국민의 한사람으로서 전 세계 40억 명이 지켜보는 가운데 우리의 이런 이야기를 하면 어떨지 그려본다. 개막식을 상상해 본다. …

    당진시대
  15. 2014.03.22 · 문화·교육 · 당진시대

    탐라국 제주도의 추억

    …기, 미역국으로 점심식사를 하였는데 음식이 정갈하고 깔끔했다. 중식 후 우리는 첫 관광지로 한라수목원 트래킹을 하였다. 그 다음으로는 한 시간 정도 중국기예단의 서커스를 보았는데 참으로 대단했다. 다섯 대의 오토바이가 7m의 원구에서 펼치는 지상 최대…

    당진시대
  16. 2013.05.31 · 문화·교육 · 당진시대

    [당진시대 시론] 다문화대축제를 회고하며

    …상공인연합회 회장단이 다문화가족지원센터를 찾아와 ‘우리가 다문화가족에게 무엇을 하면 도움이 되느냐’물으셨다. 이런 제의는 여러사람들이 간보듯 물어보시는 질문들이라 대수롭지 않게 넘겼지만 몇 번이고 찾아와 의논하시는 모습 속에서 진정성이 느껴졌다. 그래…

    당진시대
  17. 2013.04.12 · 문화·교육 · 당진시대

    [칼럼] 문제는 교육이야!

    …탕으로 한 명확한 목표와 교사들의 열정이 만들어 낸 결과라고 소개했다. 우리는 할 수 있다는 사실을 가까운 곳에서 보았다. 좋은 학교를 만들면 우수학생은 전국에서 몰려온다. 좋은 학교가 있으면 가족이 모여든다. 일자리를 찾아 온 사람은 일자리를 찾아 …

    당진시대
  18. 2010.07.26 · 문화·교육 · 당진시대

    [조상연 당진여성주간추진연대 기획실장] 아우성 한마당의 기획의도

    …무료부스, 가수, 장기자랑의 순이다. 그러므로 행사의 목적, 취지보다는 우리는 무엇을 먹었느냐. 누구의 공연을 보았느냐가 중요했다. 반대를 하면서도 대안이 없었다. 그 이유는 집객수를 행사의 실적으로 하는 문화에 있다. 하지만 관객수 보다 얼마나 많은…

    당진시대
  19. 2009.10.26 · 문화·교육 · 당진시대

    [교육칼럼-안광진 전국교직원노동조합 지회장]변명 속에서 아이들 앞에 서며

    … 나오는 학생들이 가면을 쓰고 소시지가 되는 충격적인 장면이 떠오른다. 우리는 과연 무엇을 하고 있는 것일까. 획일화되고 박제화 되는 교육을 하는 것은 아닐지……. 일제고사 문제, 자립형 사립고 문제, 입학사정관 문제, 수능성적 공개 문제, 외고 문제…

    당진시대
  20. 2009.06.08 · 문화·교육 · 당진시대

    [당진시대 시론- 김귀자 삶과 죽음을 생각하는 회, 웰다잉 전문강사, 노년학 박사] 품위있는 죽음, 준비교육이 필요하다

    … 판단해야 한다고”고 밝혔다. 비로소 우리 사회에서 ‘품위있는 죽음’이 무엇을 의미하는 것인지에 대한 교육이 필요한 시점이 되었다. 최근 대부분의 대학 병원에서는 말기 환자들을 대상으로 ‘원할 경우 심폐소생술, 인공 호흡기, 등 생명연장을 받지 않겠다…

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