2006.05.29 · 문화·교육 · 당진시대
도교육청 청소년의 달 앙케이트 - 가장 듣고 싶은 말 ‘잘했다’
도내 초·중·고등학생들이 선생님과 부모님 그리고 친구에게 가장 듣고 싶은 말은‘잘했다’는 칭찬이었다. 또 친절하고 자상하며 차별하지 않는 선생님이 가장 좋다고 답했다. 충남도교육청이 5월 청소년의 달을 맞아 도내 초·중·고등학생 700명을 대상으로 앙…
당진시대 기사 아카이브
‘노래 선생님’ 기사
1993년 창간호부터 오늘까지 당진시대에 실린 기사를 낱말과 분야, 연도로 찾습니다. 제목을 누르면 보관된 본문을 읽을 수 있습니다.
- 찾은 기사
- 135건
- 기간
- 1993—2026
135건 · '노래 선생님' · 최근 기사부터6 / 7쪽
2006.03.20 · 문화·교육 · 당진시대
아이와 함께 읽는 책 한권 - 애니의 노래 “아침에 뜬 해는 저녁엔 땅으로 돌아간단다”
…이란 생각에 엄마가 양탄자를 짜지 못하도록 온갖 꾀를 냅니다. 학교에서 선생님 구두 감추기, 새벽에 양들을 울타리 밖으로 풀어놓기, 짜고 있는 양탄자의 실 풀기 등으로 방해를 하지요. 이를 눈치 챈 할머니는 애니를 나지막한 바위산 메사로 데려갑니다. …
2006.01.02 · 문화·교육 · 이명자
2006년 새해가 더 새로운 사람들 "심아름양, 송은균씨, 박정아씨, 김민석씨"
…던 학교 개방행사에 가서 지희가 다닐 학교를 구석구석 둘러보았다. 춤과 노래를 잘해 가수가 되는 것이 꿈이라는 지희는 그래서 피아노도 열심히 배우고 있다. 꾀를 부릴줄 몰라 선생님이 스무번을 연습하라고 하면 스무번을 모두 채운 뒤 집에 와선 지쳐버린다…
2005.12.19 · 문화·교육 · 당진시대
[독자기고] 김태선바리톤·충청오페라단 ‘라 트라비아타’ 연주회에 대한 정당한 비평을 바라며...
송악고 정은자 선생님께서 일전 당진시대에 기고하신 글을 읽은 후 며칠을 고민하던 끝에 무례함을 무릅쓰고 이렇게 펜을 듭니다. 먼저 10월21일에 있었던 충청오페라단 주최의 오페라 ‘라 트라비아타’ 하이라이트 콘서트에 선생님과 학생들이 찾아와 관람하신 …
2005.11.14 · 문화·교육 · 당진시대
김미영 독서지도사가 추천하는
… 포장하면 좋겠다는 기차역 과일가게 주인, 환자를 생각하는 의사, 멋진 노래를 만들려는 멋쟁이 작곡가, 수학 문제를 만드는 수학 선생님, 예리한 눈으로 관찰하는 경찰, 솜씨 좋은 목수 아저씨, 소풍을 즐거워하는 아이들-이렇게 각기 다른 눈으로 볼 수 …
2005.10.03 · 문화·교육 · 이명자
“영어에 대한 부담 없앴다” 호평
…자들은 오전 9시부터 오후 5시까지 원어민 강사들과 함께 역할극을 비롯 노래부르기, 보드게임 등 다양한 프로그램에 참여하면서 영어와의 거리좁히기에 나섰다. 이번 캠프에 참여한 당진군청의 한 직원은 “프로그램과 강사 모두 만족스러웠다”며 “영어를 많이 …
2005.06.20 · 지역사회 · 당진시대
박지영 당진그린치과 간호사가 추천하는 ‘희망’은 기적이 아닌 과학
… 흰 쌀밥이라도 제대로 먹고 싶어요. 그러니까 이 좀 잘 씌워주십시오. 선생님.” 나지막한 음성으로 자신의 처지를 설명하며 울먹이시던 어느 환자를 보면서 나 역시 흐르던 눈물을 몰래 훔쳤다. 그분께 지금 너무도 간절한 건 우리에겐 아무 것도 아닌 작은…
2005.05.23 · 문화·교육 · 당진시대
[이호천의 교사일기 8] 자연스런 감사의 표현을
…졸업생들로부터 감사의 편지를 받을 때마다 기쁨보다는 당혹감이 생긴다. “선생님 감사합니다. 잘 지도해주신 덕분에 사회생활 잘하고 있습니다. 찾아뵙지 못하고 편지로 연락드리는 것 용서하십시오” 대개 이런 내용들의 편지인데 문제는 관심을 갖고 지도했다고 …
2004.06.14 · 문화·교육 · 김항룡 기자
학교와의 거리 'Om' - 온가족이 함께한 당산초교 캠프파이어의 밤 - 김항룡 기자
…장에 작은 촛불 하나! 촛불 하나를 사이에 두고 얼굴을 가까이 맞댄 채 노래가사가 적힌 흰 종이를 응시하며 노래를 부르는 두 아이의 모습은 마치 ‘선생님과 아이의 거리’, ‘학교와 학부모의 거리’를 상징하는 듯 했다. 그렇게 스카우트 선서식과 당산초등…
2003.09.22 · 문화·교육 · 당진시대
자유로운 魂, 魂의 소리 - 당진 경기민요연구소 최은영씨 - 홍정연 기자
…행사의 공연을 준비하느라 회원들과 최씨가 한참 분주한 모습이었는데 이런 선생님을 돕는 교복을 입은 한 학생이 눈에 띄었다. “6살 때부터 배우고 싶었는데 마땅한 학원이 없어서 그동안 배우지 못하고 있었어요. 엄마가 이곳을 아시고 난 뒤에 저를 보내주셨…
2003.09.09 · 문화·교육 · 당진시대
“마치 내가 호접몽을 꾼 듯 했죠” - 김태선
…목소리도 바뀌어 김태선씨는 많이 당황스러웠다고 한다. 답답한 마음에 음악선생님과 상담을 하기도 했다. 어쩌면 성악을 못할지도 모른다는 불안감은, 그러나 지나친 걱정이었다. 변성기가 남자라면 누구나 겪는 일이고, 지금 목소리로 성악을 해도 아무런 문제가…
2003.06.02 · 문화·교육 · 당진시대
교총, 교육자대회 진행
…서 오성수 당진군 교원총연합회 회장은 대회사를 통해 “소박하지만 ‘좋은 선생님으로 제자들의 기억 속에 오랫동안 남아있는 선생님이 실질적으로 인성교육이나 교권 확립에도 도움이 된다”며 “일관성 없는 교육정책과 일부 교원들의 집단행동은 2세 교육에 충실한…
2003.05.18 · 문화·교육 · 조영미
학생·교사 뭉쳐 ‘효실천 학교사랑’
… 비롯해 2부 행사에는 학생회 주관으로 연극발표대회 최우수 작품 공연, 노래가사 바꿔 부르기, 우수학급 발표가 진행돼 스승과 제자가 하나되는 자리를 만들었다. 이어 학생들이 스승의 날을 기념하여 선생님께 부문별로 상을 주는 순서가 마련됐다. 학생들은 …
2002.11.03 · 문화·교육 · 당진시대
제6회 청운제 '송산중학교만의 매력'
이번 ‘청운제’는 선생님들과 학생들이 함께 어울린 축제였다. 지난 10월25일 송산중학교 운동장에는 120명이 겨우 넘는 전교생과 선생님들이 씨름장 주위에 둘러앉아 씨름 한판을 벌였다. 선생님대표와 학생대표가 각각 대결을 펼쳤는데, 선생님들은 선생님을…
2002.11.03 · 문화·교육 · 당진시대
당진중학교 “꿈을 키우고 효를 가꾸는 축제”
… 기회가 많아 더욱 즐거운 시간이 됐다. 오후에는 가족 퀴즈대회와 가족 노래자랑, 쿵쿵따 게임을 시작으로 무대 위로 축제열기가 이어졌다. 학생과 어머니가 함께한 가족 퀴즈대회는 서로에 대해 조금이나마 알 수 있는 소중한 계기가 됐다. 노래자랑에서도 가…
2002.10.27 · 문화·교육 · 이희철
‘참여’와 ‘조화’ 위한 고대중 할미당축제
…축제는 ‘참여’라는 주제 아래 체육대회, 끼리끼리, 클럽 동아리 발표, 선생님 장기자랑 공연, 장기자랑 등이 첫째날에 진행됐으며, 이튿날에는 ‘조화’라는 주제로 합창대회와 악기연주가 펼쳐졌다. 특히, 학생회가 가장 심혈을 기울인 끼리끼리 코너엔 라면 …
2002.09.15 · 환경·안전 · 당진시대
그립고 아름다운 일들
…남에는 영랑이라. 시에 대한 남다른 열정으로 수업하시던 학창시절의 국어 선생님. 서너 편의 시를 암송하지 못하면 매를 드셨기에 잊혀지지 않는 김영랑 시인의 “오 ~ 매 단풍들겄네” 장광에 불붉은 감잎 날아와 누이는 놀란듯이 치어다보며 “오 ~ 매 단풍…
2001.11.03 · 문화·교육 · 송희정
축제통해 이웃사랑 정신 실천
… 주관한 학생들은 수익금을 모두 불우이웃에게 기부한다는 취지아래 신나는 노래방, 사랑의 찻집, 물풍선 던지기, 호서인력서 등의 특색있는 프로그램들을 마련해 교사, 학부모들로부터 큰 호응을 얻었다. 2부 합창경연대회는 그동안 연습한 노래를 학급별로 겨루…
2001.10.29 · 문화·교육 · 서명희
엽기, 발랄, 모두 하나되어!
…닭들은 축제 마지막 날 학생과 학부모들의 푸짐한 식사가 될 것이라고 한 선생님이 살짝 귀띰 해준다. 나도 끼워줘! ‘청운제’는 학생들만의 축제가 아니라 학부모, 지역민이 함께 하는 놀이마당이다. 그런 의미에서 학부모와 지역어른들이 참가할 수 있는 ‘짚…
2001.10.29 · 문화·교육 · 당진시대
“우리 노랫소리가 그렇게 이쁜지 우리도 알지 못했어요” - 한정초등학교 합창부
…기서 터져 나오는는 헛기침들... 처음도 아닐 진데, 낯선 손님 앞에서 노래를 부르는 일이 그렇게 어색하고 신경 쓰이는 일이었을까. 대회 때보다 잘 부르고 싶은 조바심에 아이들 얼굴이 홍시처럼 달아올랐다. “해야 해야 해야해야- 해야 해야 해야해야- …
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