2025.11.07 · 문화·교육 · 이태경 기자
신평중학교 축구부 성장기 담은 다큐멘터리 방영
… 고민하는 코치진의 모습까지 담겨 있다. 경기 후 “왜 졌을까, 다음은 어떻게 해야 할까”를 반복해 고민하는 감독의 모습, 경기 후 아쉬워하는 선수들의 표정도 담겼다. 1987년 창단한 신평중 축구부 1987년 창단한 신평중학교 축구부는 2021년 창…
당진시대 기사 아카이브
‘우리 어떻게’ 기사
1993년 창간호부터 오늘까지 당진시대에 실린 기사를 낱말과 분야, 연도로 찾습니다. 제목을 누르면 보관된 본문을 읽을 수 있습니다.
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- 기간
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758건 · '우리 어떻게' · 문화·교육 · 최근 기사부터2 / 38쪽
2025.11.07 · 문화·교육 · 당진시대
[NGO칼럼] 누구를 위한 시민축제인가?
…니 한숨이 절로 나왔다. 물론 관계자는 사전에 준비된 축제라고 하겠지만 우리와 같은 평범한 시민의 한 사람의 입장에서 보면 축제를 기획한 그들이 마치 “전문가가 준비한 축제이니 그냥 너네들은 축제만 즐겨! 그리고 묻지마.” 식으로 마치 꾸짖는 듯한 소…
2025.10.20 · 문화·교육 · 당진시대
[독자 기고] 박종영 당진문인협회회원, 당진시인협회회원 생활 속 모순
인간은 지능과 학습 능력을 겸비한 사회적인 동물이다. 세상은 변해도 우리가 살아가는 공간은 변하지 않는 게 현실이다. 우리는 아이러니함과 모순 속에 살아가고 있다. 모순은 변화와 익숙함의 교차점에서 발화되는 경향이 있다. 같은 것 같으면서도 같지 않은…
2025.09.10 · 문화·교육 · 당진시대
부끄러움은 어른들의 몫(교육이 되겠는가?)
…아이들이 시의원의 언행을 통해 배울 것이 ‘막말과 권위’라면, 이는 곧 우리 어른들의 부끄러움으로 돌아올 것이다. 시의원은 ‘막말하는 정치인’이 아니라 최소한 ‘괜찮은 정치인’, ‘동료와 화합하는 정치인’으로 시민들에게 비춰져야 한다. 시민들이 바라는…
2025.08.22 · 문화·교육 · 한수미 기자
“줄로 엮는 이야기, 당진 무대에 오르다”
…졌어요.” 지역 대표하는 ‘줄다리기’ 모티브로 이 공연이 특별한 이유는 우리 지역을 대표하는 ‘기지시줄다리기’를 모티브로 삼았기 때문이다. 지역의 고유한 것으로 무대를 만들고 싶었던 그에게 다가왔던 것이 기지시줄다리기였다. 또한 줄은 그에게 또다른 의…
2025.08.22 · 문화·교육 · 한수미 기자
■ 공간스토리텔링 프로젝트 ‘행담의 추억’ ④ 섬에서 유일했던 학교 ‘행담분교’사라진 섬, 그러나 잊을 수 없는 행담분교
…모들을 모아 회의를 열었다. 학교를 짓자는 것에는 모두 동의를 했으나, 어떻게 지을지가 관건이었다. 엇갈린 의견을 19살 강전항 교사가 모으기란 쉽지 않았다. 어렵게 벽돌로 학교를 세우고 함석 지붕을 올리자고 결정했다. 강전항 교사는 “당시 서울부인회…
2025.08.22 · 문화·교육 · 당진시대
[종교칼럼] 음악으로 말씀을 이어가다: 작곡하는 목회자의 사명
…의 선포 행위라고 말할 수 있습니다. 저는 늘 이런 질문을 품습니다. “어떻게 하면 설교에서 전한 말씀이 예배당을 나서는 순간에도 교인들의 마음에 머물 수 있을까?” 설교는 귀로 들었지만 잊혀질 수 있습니다. 그러나 선율에 담긴 말씀은 곡조가 되어 삶…
2025.07.26 · 문화·교육 · 최운연 기자
팔아산 공원 토론회 참석자들이 말하는 공원의 필요성
…주민자치의 상징적 공간이 될 것”이라고 강조했다. 배 회장은 “팔아산이 우리 삶의 휴식과 힐링의 공원, 주민 모두에게 사랑받는 공간이 되도록 최선을 다할 것”이라며 “세대와 시간을 뛰어넘어 명품의 팔아산 공원이 될 수 있도록 좋은 의견을 나누는 시간이…
2025.07.12 · 문화·교육 · 이태경 기자
몸으로 배우는 코딩, SW체험캠프
…이 몸으로 코딩을 해보는 게 신기하고 재밌었다”라며 “쓰레기 분리수거를 어떻게 해야 하는지도 배우면서, 코딩이 생각보다 우리 생활과 가까이 있다는 걸 알게 됐다”라고 말했다. 박영신 교장은 “이번 체험캠프는 학생들이 미래 사회에 필요한 소프트웨어 역량…
2025.06.21 · 문화·교육 · 이태경 기자
중학교 100점의 착각
우리 중학생들은 매학기 중간고사와 기말고사를 치른다. 성적표에 100점이라고 찍혀 나온다. 학부모님들은 "우리 아이가 영어를 잘하네!"라며 안심한다는 이야기이다. 헬스장에서 3개월 운동하면 몸이 좋아졌다고 느낀다. 그런데 중학교 3년 내내 좋은 점수를…
2025.06.14 · 문화·교육 · 최운연 기자
[월요일에 만난사람] 홍성록 당진합덕연꽃축제 집행위원장
…공개적이고 투명한 체계를 도입했다. 그는 “이제는 누가 하느냐보다 왜, 어떻게 하느냐가 중요하다”며 이번 변화를 “축제의 방향을 바꾸기 위한 첫 시도”라고 말한다. 가장 큰 변화는 축제 공간 구성 방식이다. 기존에는 무대 중심 공연과 정형화된 프로그램…
2025.05.30 · 문화·교육 · 당진시대
[교육칼럼] 스마트 교과서 사용하는 것이 과연 바람직한가?
이현정 당진참교육학부모회 교육국장 다온종합학원 원장 우리는 태어나서부터 살아가는데 여러가지 지식을 습득하기 위해 손과 발 신체기관을 사용하여 소근육과 대근육을 발달시켜 뇌를 활성화해 기억을 저장 한다. 이 기억에는 생활하며 배우는 모든 기억 및 학습적…
2025.05.24 · 문화·교육 · 최운연 기자
면천면 사회단체, 또봄면천 축제 비판 시민단체에 사과 요구
…하지 않을 것”이라고 밝혔다. 이에 대해 당진사회대개혁 비상행동 측은 “우리의 주장은 당진문화재단 관선 이사장제의 문제점과 인재진 예술총감독의 특채와 특혜논란에 대한 당진시의 해명을 요구한 것”이라며 “또한 또봄면천을 진행한 계명국 총감독에 대한 의혹…
2025.05.17 · 문화·교육 · 최운연 기자
“지역의 기억을 지키는 힘, 지역 언론에 있다”
…프로그램 <미디어 알릴레오> 20회 ‘민주주의 회복, 지역언론 뉴스민은 어떻게 살아남았을까?’라는 주제로 지역언론의 가치와 생존 전략을 집중 조명했다. 특히 이번 방송에서 ‘당진시대’가 모범적인 풀뿌리 언론 사례로 소개돼 눈길을 끌었다. 이번 방송에는…
2025.05.02 · 문화·교육 · 이태경 기자
[어린이집 탐방] 송악어린이집“시대가 바뀌면 교육도 변해야 합니다”
… 둔다. 영유아 시기의 아이들은 친구와 잘 지내야 한다는 것을 알지만, 어떻게 해야 하는지는 아직 모른다. 이에 송악어린이집에서는 다양한 상황 속에서 감정을 어떻게 받아들이고 해결해 나가야 하는지를 단계별로 배우는 ‘우리아이 행복 프로젝트’를 운영 중…
2025.04.18 · 문화·교육 · 이태경 기자
[세상 사는 이야기] 고려인 3세 김 엘마르 씨 (합덕읍 운산리, 45) “나는 한국인입니다”
…기스스탄 출신 고려인 3세, 김엘마르 씨(45)의 이야기를 들어봤다. “우리는 고려인입니다. 우리는 한국의 긴 역사를 함께한, 같은 피를 나눈 하나의 민족입니다. 저는 항상 ‘나는 한국인이다’라고 생각하고 살아왔습니다. 키르기스스탄, 카자흐스탄, 러시…
2025.04.16 · 문화·교육 · 당진시대
[칼럼] 꼰대라고? 세대갈등, 교육격차 줄이기
…대(Z+Alpha)가 새롭게 떠오르고 있다. 기성세대는 이 젊은 세대를 어떻게 이해하고 어떻게 대해야 함께 웃으며 살아갈 수 있을까? 내가 생각한 결론은 나와 생각이 같지 않다는 것을 ‘틀리다’로 보는 것이 아니라 ‘다르다’라고 보며 관점을 바꾸는 방…
2025.04.11 · 문화·교육 · 이태경 기자
활기 속 ‘또봄면천’ 지역, 정체성 반영 과제로 남아
…공통적으로 던진 질문은 이것이다. “이틀의 축제가 끝난 뒤, 그 다음은 어떻게 이어질 것인가?” 면천을 단지 ‘배경’으로 활용하는 것이 아니라, 지역 고유의 문화와 정체성을 담아내는 공간으로 발전시키는 것, 시민들의 의견 속에는 그런 고민이 담겨 있었…
2025.03.24 · 문화·교육 · 한수미 기자
직제 개편 및 인사 두고 문화재단 노조-사측 갈등
…지 않은 직제 개편은 앞으로도 문제가 될 소지가 있다. 향후 노조에서는 어떻게 할 생각인가? 직제와 부장 공개 채용에 대해서 사측에서 재검토하면 좋겠지만 현실적으로 받아들여지지 않을 것 같다. 현재 단체협상이 진행 중에 있는데, 이번 문제까지 포함해서…
2024.12.28 · 문화·교육 · 박경미 기자
엄마순찰대 합덕읍지대, 합덕지역 초등학교 장학금 기탁
…맥주축제에서 안주 판매 부스를 운영했다. 대원들은 수익금 100만 원을 어떻게 환원할지 고민하다가 합덕지역 초등학교에 기탁하기로 결정했다. 지난 19일에는 합덕초등학교를, 다음날에는 합도초등학교를 방문해 각각 50만 원을 기탁했다. 이날 전달된 기탁금…
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